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对外汉语教师≠流利的外语+标准的普通话?

发表于 2012-11-2 14:31:17 | 查看全部 |阅读模式

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    伴随着经济的高速增长,中国的综合国力也相应的快速增长,中国在社会上的影响力也在逐渐的提升,汉语热和出国热便是最好的证明,08年北京奥运会以及12年伦敦奥运会引发的 “汉语热”和出国热在一定程度上带动了留学生对对外汉语的学习热情,但是,据了解,目前对外汉语教师的缺口量已经达到了500万人以上。
    对外汉语教师是一门热门职业,也是一门高薪职业,那是不是只要会普通话和一门外语都能做对外汉语教师呢?答案肯定是否定的,下面就听听上海乐语国际汉院的专业培训老师对对外汉语教师应具备的基本素质的介绍吧!
    首先,普通话水平应该过关。所谓过关,是指按国家汉办《汉语作为外语教学认定》应该达到二级乙等以上。作为一个对外汉语教师普通话越标准越好。
    其次,具备相应的汉语知识。并不是会说普通话的人都能从事对外汉语教学。对外汉语教学的对象主要是不以汉语为母语的人,受时间,条件,环境,母语,学习动机等的综合影响。他们学习汉语主要是靠语言规律,而不是像小孩子学习母语那样靠耳濡目染,毕竟他们脑子里已经有了一套自己母语的完整的体系,再去接受另一个完全不一样的语言就困难得多。所以,对外汉语教师应该能够解释语音,词汇,语法的基本规律,就像我们学习英语,不是只要背背单词,听听力就可以学会的,还必须学习英语的语法知识才能了解英语的知识体系才能正确的遣词造句和人交流。
    再次,掌握必要的中国文化知识和技能。语言和文化必不可分。特别是汉语有着悠久的历史,汉语不知是一门语言,它还包含了很多的中国文化,学习汉语就必须涉及到中国的文化知识,所以在教外国学生的时候一定要结合中国文化进行教学,只有这样才能让学生更好的掌握知识。
    最后,具备良好的沟通能力和较好的外语能力。汉语教师要有亲和力和良好的沟通能力,学习外语和学习其它母语类的科目不一样,在外语的学习过程中,需要一个活跃的课堂气氛和良好的沟通,这就需要对外汉语教师具备一定的外语能力,除了在课堂上,课后学生也会有许多的问题,老师如果都用普通话和学生交流,有些内容他们并不能完全听懂,适当的时候用外语给他们解释会让他们更容易接受。
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