有感于班组安全活动

张而不扬

                                            有感于班组安全活动
来源：（法律快车）
    好的班组安全活动能有效地引导安全生产，形成良好的安全氛围。安全活动是班组安全管理工作的重点环节，它不仅是对上级安全文件的学习过程，也是职工提高安全意识，自觉培养自我保护意识，交流和总结安全工作经验，列举危险点，提高职工警惕注意的好途径，更是安全考核中的重要项目。
   
    时下，许多单位都非常重视安全工作，有的班组把每周星期一确定为安全活动日，有的单位根据自己的实际情况确定了安全活动月……并建立了有关的规章制度，支持经常性地开展安全活动，极大地推动了安全生产，收到了良好的效果。然而，有的班组由于认识不足，对安全活动不够重视。特别是周而复始的安全活动，往往被个别班组所藐视。总认为那是老生常谈——没意思。便采取消极应付，班员围着桌子读文件，读完就散。听者囫囵吞枣——不知其味。有人借故躲避安全活动，迟到、早退无人过问。淅渐地，许多人对安全活动索然寡味，产生厌倦情绪。有的班组工作稍微一忙，安全活动时间被其他事占用，安全活动成了可搞可不搞的事。这种弄虚作假的做法在安全工作上是十分有害的，“安全工作讲起来重要，做起来次要，忙起来不要”的思想观念已导致了不少的事故。如果连安全活动都搞不好，缺乏必要的安全常识，搞好安全生产则是一句空话。
   
    当然，搞好安全活动还要注意方法，除采取严格的约束机制外，可采取灵活多样的形式去吸引人，譬如：可采取轮人轮周“登讲台、做主持”开展安全活动，由其负责开展安全活动的形式、内容和讨论分析题，达到全员参与，人人讲安全、人人学安全、人人议安全的效果；还可采取“走出去”的方法，即到其他兄弟单位曾发生事故的现场讲述事故发生的经过，发现原因，查找隐患，加深印象。另外，还可以采取专题分析会、现场会、演讲、事故预想以及班组间开展知识竞赛、心得交流、有奖问答等生动活泼、针对性强的形式……除此，各班组安全员还要善于总结，把班员提出的意见和建议记录下来，把事故隐患记录下来，把事故反措记录下来，及时向上级反映，寻求解决的途径。