班组抓培训 班员四处“飞”

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                                                                 汤志斌
   “焦化装置工艺三班四人参赛，三个人进了决赛，获得一个金奖、一个铜奖。” 对于刚刚结束的独山子石化公司第九届操作工技能竞赛，这个班组获得的成绩，该车间培训负责人王俐君主任点头称赞。
   延迟焦化工艺三班是2009年独山子千万吨炼油百万吨乙烯建成开工时新组建，共有8名员工。当时各生产装置人手都紧缺，班组力量都比较薄弱。但焦化三班还因为班员的组合而被兄弟班组调侃为“四个干，三个看，还有一个不能算。”还别说，这就是三班当时真实的写照，班里除了班长和内操外，其他班员都仅会一个岗位。新装置开工，操作调整频繁，班长经常带着岗位人员在装置内被“指挥”得到处跑，累得上气不接下气，其他班员却插不上手，只能干着急。
   “当时真是一个萝卜一个坑，错也错不开，挪也挪不动，谁家里都不能有个急事，请假？哎……。”班组员工回忆起当初的人员紧张情形，感觉像咽下了一口苦水。作为一班之长的李将坐不住了，“我真希望别人能夸我们班。”说起当时的调侃，好强的他到现在还有点激动。
   起初，为了缓解班组一人只能干一个岗位的局面，班组提出了“每个岗位都是一个班”，既班组每个人都必须达到全岗水平，所有岗位操作大家一起协作。这个倡议得到了班员的拥护。三班就用这“四个干的”当种子，开始勤浇细灌。他们将各岗位操作难点、关键点编制成课件，打印成册，分发给每个班员，岗位之间结对子，互帮互学。班组每月组织现场考试。一年半后，班组8名班员中有6人通过车间全岗考核。离“每个岗位都是一个班”的目标越来越近了。眼看着班组逐渐地壮大起来，班长又不满足了，又开始带着大家琢磨技术难题，讨论开停工操作、技术攻关等问题。班员这回并不买账，有些抵触，认为这是技术员们的工作，班组用不着琢磨这些东西。为此，班长就规劝大家：“立足岗位，技术精湛了，才会有好的出路”。不久班里先后有两名内操调到办公室担任见习技术员，还有两名内操调到兄弟班担任内操和副班长。大家开始认识到：只有在岗位上能独挡一面，才能有更大的发展空间。从此，班员对岗位培训是越发积极主动。
   如今，班里后补进的班员工也都先后通过全岗考核，焦化五个班组以及车间办公室都有来自三班的骨干。厂部机关也开始有来自焦化三班员工的身影。兄弟班又调侃了：“三班人员流动快，‘飞’到哪儿都能干”。

张而不扬

首先感谢汤老师对本版的支持，您的文章写得生动，“三班人员流动快，‘飞’到哪儿都能干”。个个都是复合型人才，该班班长做得不错。支持！希望汤老师以后把您的稿件多多发到这个版块。

tangzhibin

感谢老师的肯定！这个班就是我以前的班组，我刚从事宣传不到两个月，还是菜鸟，请老师多多指点。

张而不扬

希望汤老师常来“我谈治班之策”版块。

tangzhibin

老师的鼓励是我进步的动力！！