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大连班组管理经验:宝钢一钢搞好基层班组建设

发表于 2007-8-29 14:12:19 | 查看全部 |阅读模式

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[B][COLOR="Red"][CENTER]宝钢一钢搞好基层班组建设[/CENTER][/COLOR][/B]

班组是企业最基本的组织细胞, 是各项工作的落脚点和基础, 班组建设是企业发展不可缺少的一部分。 三冠公司连轧厂丁班班组现有职工22人,平均年龄40岁,其中技师一人,高级工7人。该班组是一个团结向上,敢于拼搏创新的先进班组。近两年来围绕公司的生产经营和下达的各项生产指标开展班组活动,在班组建设方面取得了一定的成效。

积极搭建学习型班组的自主管理平台。强化自我管理意识和能力,实现了班组建设从“要我抓”到“我要抓”的转变。结合公司 “创建学习型组织、争做学习型职工”活动安排和开展“5S”活动的总体部署,组织全班员工积极开展争创“学习型班组”,使班组员工的素质不断提高,班组按照5S管理的要求,持续不断的对现场进行改善和提升民主化管理的水平。从而推进班组“三公开”活动,即:班务公开、生产任务完成情况公开和个人考核业绩公开,通过班务公开,实行民主管理,民主监督,使班组事务透明化。

每月召开一次班委会议。将经济技术指标分解到岗位,班组事务分工负责,每个人都担负具体的责任,形成了事事有人管、人人都管事的局面。在班委会上,班组长布置落实本班组生产任务、产品质量目标、安全生产等工作。通过分工负责,统一思想,发挥分管同志在生产中的积极作用。对生产中出现的质量和安全生产等问题,用“事故剖析法”对问题原因、发生过程等进行深入剖析,制订改进措施。从而极大地提高了班组骨干的质量意识和安全意识。

每月召开一次民主生活会。由工会小组长主持讨论班组管理情况、评议班组长及小组的业绩,同时针对班组存在的问题,制定整改方案,解决大家关心的问题,会上班组成员能畅所欲言,从生产、设备、安全、质量等方面提出好的想法和建议。

每月召开一次安全工作和职工考核专题会议。由安全员、考勤员及时汇总班组情况,提出整改意见和解决措施。

在班组建设中还坚持学以致用,以学习促进生产和提高产品质量。通过树立“全员学习、终身学习、学以致用”的理念和团队精神,不断要求每个员工加强学习并让每个成员都能把自己所掌握的新知识、新技术、新思想拿出来和其他成员分享,从而达到了1+1>2的效果。班组长沈浩然同志将生产中发生的各类故障汇编成册,供班组成员学习交流,提高大家的轧钢业务技能。在班组长的带领下,克服车间生产任务繁重,作业环境艰苦,轧制操作难度大等各种不利因素,认真组织生产,加强质量管理,积极开展“你争我赶”擂台赛,使班组成员的技能操作水平大幅度提高。生产中班组成员每天认真交接班,开好班前会,准确核对生产计划,协调好各工序人员的关系,做到出现问题及时解决,倡导 “小事不过时,大事不过夜”。为了提高轧制操作水平,加强工艺、设备和提高产品质量,班组员工积极参加公司组织的技能培训,在学习中相互激励,共同前进。生产过程中他们严格执行生产工艺,从原料进炉到打包出厂,每个环节都严格进行质量监控。由于班组员工的共同努力,丁班在连轧厂四个班组中每月的产量、质量、效益考核和各项劳动竞赛中始终名列前茅。

把班组建设同岗位创新结合起来,在探索中创新,在实践中完善。创新是企业发展的永恒主题。在轧制生产过程中,班组结合在生产中出现的新情况,不断总结创新,做到以学习促进生产,通过专题研讨、技术攻关来解决生产中的实际问题。丁班还积极投入公司合理化建议和自主管理活动。班组全年提出合理化建议120多条,人均提交合理化建议6条,参与率100%。并成立了3个自主管理小组,如:粗轧导卫改进、中轧轧辊增加轧槽等,为企业创造了可观的效益。

2006年连轧厂加快了出口产品的开发脚步,G46010mm、12mm、14mm切分控冷轧制螺纹钢产品相继投入开发生产。其中10mm切分控冷轧制螺纹钢是一种高难度的轧制产品,为了尽快掌握轧制技术,班组成员从加强学习入手,在现场操作中认真向技术人员请教,班组长和3CS操作人员认真学习掌握控冷轧制数据、夹送辊电流控制等多项难点,修改了部分轧制工艺参数,为完善轧制工艺做出了贡献。创造了该产品班产268吨的轧制新记录,得到了公司领导的肯定。

在技术攻关活动中,为了解决粗轧进口磨损快,轧件难控制等难题,班组成员在操作中积极开展群众性合理化建议活动,配合分厂工艺室人员开发了粗轧合金进口,取得了明显的经济效益。通过试验和调整进口采用合金夹片形式,将报废飞剪刀板改成合金夹片,使其使用寿命由原来的几天增至几月以上,不仅提高了粗轧进口的使用寿命,减少了耐材消耗,还提高了轧机的开动率,仅此一项就为车间节约资金20余万元。

在班组建设中围绕团队精神做文章,充分有效发挥团队精神,激发员工热情,创建和谐发展的团队。团队是企业取得成功的至胜法宝。班组成员有着很强的责任心和团队荣誉感,他们在生产中相互学习,相互促进,共同为班组荣誉而努力工作。计算机操作、热工仪表监测、轧制控制等各工种班组成员凭着刻苦钻研,每个人都成为生产上的多面手。同时,班组特别注重职工思想动态,班委会成员经常和员工进行思想交流,主动理顺班组成员工作、家庭矛盾。就这样丁班形成了一个和谐团结的班集体。

今天丁班的员工们,紧跟时代的步伐,不断学习和超越自己,他们紧紧围绕企业生产经营目标,作出了贡献。 (一钢三冠公司连轧厂丁班)
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发表于 2007-10-11 07:28:04 | 查看全部
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