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文字主题:我的班组天地
提示:2012年,这一年里,班组通讯员都是紧追着班组走过来的人,努力、奋斗、开心与不开心,高兴与郁闷,都跟自己写班组的稿件有直接关系,最后一期了,就说说我们这些人吧,也让社会知道,班组的成功、职工的成功背后有我们。要求必须是身居班组的写手,或者是从班组里走出来的写手。把自己曾宣传过的班组和职工,宣传后的效果包括感受体会都写出来,最好能够打动得别人稀里哗啦滴。注意啦,写着玩意可不是没边没要求哈,要按照新闻规律去写,不要写成自传,时间,一年内;事件,写自己为努力宣传班组的经历,酸甜苦辣、高兴、郁闷,好的不好的经历,还要写出推举成功后的开心,班组的军功章上有自己的付出。当然,我们的成长也离不开班组,采写中有感动、有学习、有收获、有光彩,这些都不要忘了。
摄影主题:我的班组天地
提示:拍摄让你感动的画面,拍出亮点、特色,拍出企业员工精、气、神!!!拍现场、文字上从图说起,通过图写现场,通过写现场表达图的主题,让读者能"望图知意"注意稿件的新闻性。
截稿时间为12月24日(星期一)晚12点整
班组天地暂停安全专栏,关于安全稿件大家可以发在文字投稿通道,发帖时选择安全话题投稿的分类即可。
班组天地投稿友情提醒
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4、在近期的投稿中发现部分老师稿件中的企业名称只写了某某厂某某矿,请老师们一定避免,把企业的名称写完整;
5、近期发现有些老师帮助身边同事来投稿,这个情况不是不允许,但是确实存在着一些问题。比如稿件真的是需要和作者确认一些信息那必然导致我们无法直接联系到作者,如果联系代发者那也会耽误时间,进行再次询问;另外,假使稿件真的见报了,那么我们在做稿费时也将不能直接交到报社,没有联系人信息也将会给作者本人带来不必要的麻烦。因此,建议老师们如果再次遇到这样的情况尽可能的让老师注册平台,由作者本人来发。同时,如果大家的个人信息栏不完善不准确的请及时作出修改。 |