HR大多不喜欢你的gapyear

笑看今朝

　“又一批毕业生投入gapyear风潮”不少毕业生已经蠢蠢欲动，从嘴里发出“gapyear”的音，第一个单词就像在嘴巴里进行了一场小型爆破，第二个单词是给舌头坐了一遍过山车。放在纸上，也似乎随时会跳出来，头也不回地跑出门外。
　　不过，等你决定站在那个封闭的房间面对着挑剔的HR，为了把自己更好地推销出去而绞尽脑汁时，gapyear就是一段你曾和社会脱节的证据，关键在于，这玩意儿，对于你的求职路，到底是加分还是减分？
　　HR不认为gapyear是褒义词
　　根据问工网C E O魏君一的职场经验，如果纯粹从兴趣出发，H R其实根本不在乎你跳出社会的这一段日子都干吗去了。不管你游历了多么美的风景，接触了多么精彩的事物，这一切对H R来说就像隔壁老王枕边的睡前读物，精彩也好枯燥也罢，关我什么事？拜托，我花时间面试，可不是来听谁讲故事的。但若从招人的可用性视角出发，魏君一说，“H R基本上都会介意求职者的gapyear经历，而且还是很介意。”
　　道理很简单，工作经验，适应能力，都是H R在招人时必然会考虑的范畴。毕业后不找工作，再求职时，这段gapyear历程一但被端上桌，就能轻松地将H R在乎的因素统统打上问号，想被忽略都难。

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　　gapyear会降低你的竞争力

　　至于gap year给你求职带来的影响，南都记者综合了所采访的职场专家们的意见，回答基本一致：“不减分就不错了，还指望加分？”

　　比如H R会在乎的工作经验，这道涂了空白的gapyear里丝毫看不出工作迹象，工作能力会在第一时间得到H R的质疑，减分！

　　接着参考适应能力，已经毕业一两年的人，没工作，甚至连实习经历都没有，会让H R情不自禁地怀疑：“这人能迅速适应工作环境吗？”继续减分！

　　再看心理素质。gap year，可以被贴上遵循内心，寻找自我的标签，但放到H R那，更容易变成心理脆弱，逃避社会的借口，减分减分！)

　　总之这段gap经历就像一张百货商场打折券，能把你的竞争力减得低至三折，因此gapyear过后再求职，让H R用什么来判断你就是theone？遇着个赶时间的，直接the last然后下一位。)

　　这就好比两个求职者，在长相、能力、学识都差不多的前提下，“gap year”过的那个人很可能成为首先出局的一方。

　　也许你会高呼不公平：“我在这段时期丰富了阅历增长了见识，这比在办公室死宅一年的人有趣多了！”面对这种辩护，H R更多只会默默在心里冷哼一声：“sow hat，你的工作技能得到加强了么？我还怀疑你融入社会的能力呢。”然后客气地表示：“合适的话我们会再联系，谢谢。”

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　听完这话，还是端了念想回家抱着gapyear哭一场吧，完了抹干眼泪还得继续投简历呢。)

　　准确规划+表达技巧，反败为胜

　　这么一看，减分减得如此惨绝人寰，难道还不让人gapyear了吗？！其实负面影响也没那么让人绝望，关键还得看你怎么用，技巧到位说不定能化腐朽为神奇，变成求职亮点。

　　1.有明确的职业规划，不要盲目gapyear。北大纵横管理咨询集团人力资源中心合伙人曹子祥评价道：“对很多大学生来说，给自己一个适应社会的过渡也没什么不好，在很多发达国家，gap year也很流行。但关键是，你得在这段过渡期有个明确的职业方向，用空白出的时间强化自己，而不是当做逃避社会的出口，一味闲散玩乐混日子。”

　　更何况现在多数人的专业并不是自己理想的求职方向，可能学医的其实想做记者，学小语种的想当律师。那正好在毕业后沉下心来，恶补相关的知识和证件，待你出关那天，就摇身一变成了懂医术的记者，会讲阿拉伯语的律师，牛逼气质昭然若揭。

　　2.讲述gap经历的时候巧妙地把HR需要的能力反映出来。“做事认真有计划、目的性强、逻辑性强、应变能力、危机处理……”曹子祥说，这些都是H R招人的加分选项。想打动他们的心，就得把这些点埋到自己的故事里。如果花了一年时间去旅游，不能纯粹只讲风景多么美、自己的眼界多么得到了开拓、灵魂得到了多大的升华这种空话，得提出旅游时发生的典型案例，比如途经某个城镇时钱包被偷，自己身无分文短时间聚财解决住行问题事件……诸如此类。关键就是要抓住H R的需求，将故事里的标签贴得稳准狠，让人知道你是一个有决策力、行动力，见识、智商都很优秀的人才，即使没有工作经验，H R也不会当即否决，说不定还会考虑雇你一试。

　　总之，无论你是否有gap year的打算或者已经在进行中，综合各位职场专家的说法，对自己有一份清晰的职业规划和人生目标才是正经事。绝对不能把gap year当做麻痹自己、逃避社会的出口，这条路毕竟太短，一眼就能望到尽头。

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　gap year：间隔年  空档年

　　现在所说的“间隔年”（Gap Year）则是西方社会通过近代世界青年旅行方式变迁总结出来的概念，大概意思是西方国家的青年在升学或者毕业之后工作之前（近几年越来越多21到23岁、已经获得学位的年轻人也开始给自己一个空档年），做一次长期的旅行(通常是一年)，让学生在步入社会之前体验与自己生活的社会环境不同的生活方式。 　　这样可以培养学生的国际观念和积极的人生态度，学习生存技能，增进学生的自我了解，从而让他们找到自己真正想要的工作或者找到更好的工作，以一种“间隔”当前社会生活的方式，达到更好地融入当前社会的目的。 如今，空档年在英国、澳大利亚、新西兰以及加拿大的学生当中都已非常流行。（注释来自百度百科）