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让考核制度多些和谐之音

发表于 2007-9-1 16:46:09 | 查看全部 |阅读模式

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各位老师,您好,我将稿子按"热点聚焦"的形式,自己初步改了一下,也不知是否合适,请您指点.谢谢!



让“考核制度”多些和谐之音

现代化企业为规范约束员工行为,制定并执行严格的考核制度:违反劳地动纪律者怎么办?考核!日常行为不当者怎么办?罚款!屡教不改者怎么办?严惩不贷!……等等,于是诸多管理行为变成了活生生的金钱交易。因此员工不满和抵抗情绪出现,不和谐也便由此产生。

对违规者严管重罚,这本也无可厚非。可是,罚过之后,也让人有些不解:难道管理者除了惩罚之外没有别的办法了吗?难道班组员工“喜欢”被罚吗?

管理者如此回答:有的人总是明知故犯,对这类人不处罚,不足以触及到灵魂。员工如是说:我们的钱可都是辛苦钱,挣一分都不容易啊!罚得我们心疼啦!

由此看来,严管重罚带来的影响不如人意。既然“你”不情“我”不愿,可是,为何处罚之后,违规现象却依然不断发生?难道就不能建立一种与员工情感产生共鸣的考核制度,营造一种有张有弛、井然有序的和谐氛围吗?

国电荆门热电厂燃料部的输煤运行的一个管理举措饶有趣味。在梅雨季节,输煤系统堵煤是很容易发生的事情,但是如果值班员当班时,因疏忽大意或者偷懒不及时检查落煤斗、除大块器等一些易堵塞部位,就极造成大面积堵煤,有时甚至多达几十吨。这堵的煤咋办呢?那就得处理干净。那可是体力活呀!许多人是承受不了的。于是,针对堵煤事件,部门和班组有一条人情味很浓的规定:地上的煤比较多时,可以让班组解决;如果太多了,可以由车间解决。但是这些人工费用必须由责任人掏腰包。于是,班组遇到类似情况,班长便根据具体情况号召其他班员来帮忙。这种劳动被视为一种自发的行为,是一种同事情谊,朋友间的帮忙。劳动之后的云云种种的费用也都是情理之中的了。这样把一种班组考核巧妙地隐形化了,惩罚了因工作责任心不够,造成经济损失的班员。在帮助后进的基础上适当进行经济惩罚,既刻骨铭心,又同时做到惩前毖后,让其他班员牢记前车之鉴,后事之师;巩固软性班级奖惩制度的同时,增进班长与班员、班员与班员之间的感情,营造一种和谐氛围,以利于班组的正常稳定运转。因此堵煤、洒煤事件几乎绝迹。

这样考核,取之于民,用之于民,做在明处,罚在明处,融情于罚,既增强了惩罚的效力,又增加班组凝聚力,在考核中唱响和谐之音,可谓是一举多得,何乐而不为?!   

常言道:没有规矩,不成方圆。建立规则是必要的,也是重要的。无数例证也表明,规则无处不在,不容忽视,而且它与感情还有着千丝万缕的联系:没有规则的感情是极其脆弱的;没有感情的规则又会引发一些不良倾向。

感情之与规则,就如企业员工情感和考核制度,前者是维系关系的主观感受,具有灵活性和人的感应性;后者是关系维系的客观标准,显得抽象和死板。两者存在许多重叠、交叉或并列,不可能完全重合。因此,要使感情与规则相互融合,一方面,扩展规则的内涵,使其涵盖社会、经济、政治、法律、文化、外交等方面伦理,从而在考核制度和员工情感之间建立或者明确双方都很明晰的规则,使个体人伦观在企业复杂环境中得以“扬弃”。 其二,必须强化规则的伦理基础,使其尽可能体现社会伦理观,使员工从情感上理解考核制度的必要性,实现二者的相互沟通,实现规则自身价值内涵的“扬弃”。
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发表于 2007-9-1 19:33:29 | 查看全部

回复: 各位老师,你们好,请多指点. 修改稿:让考核制度多些和谐之音

言论稿件,一家之谈,不审也罢。呵呵。。。
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 楼主| 发表于 2007-9-2 16:53:16 | 查看全部

回复: 各位老师,你们好,请多指点.  修改稿:让考核制度多些和谐之音

谢谢各位老师.
学生明白了.
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发表于 2007-9-3 08:44:12 | 查看全部

回复: 各位老师,你们好,请多指点. 修改稿:让考核制度多些和谐之音

修改稿从标题到内容比第一稿强多了,等使用此主题时,此稿有望被刊用。
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 楼主| 发表于 2007-9-3 11:29:04 | 查看全部

回复: 各位老师,你们好,请多指点. 修改稿:让考核制度多些和谐之音

感谢各位老师的指点!
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发表于 2007-9-3 11:58:47 | 查看全部

回复: 各位老师,你们好,请多指点. 修改稿:让考核制度多些和谐之音

文章不厌百回改!!!越是“成品”,老师越好用!!!
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 楼主| 发表于 2007-9-4 10:29:44 | 查看全部

回复: 各位老师,你们好,请多指点. 修改稿:让考核制度多些和谐之音

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 楼主| 发表于 2007-9-9 12:19:59 | 查看全部

Re:回复: 各位老师,你们好,请多指点.  修改稿:让考核制度多些和谐之音

引用第5楼bztdxxl于2007-09-03 08:44发表的 回复: 各位老师,你们好,请多指点.  修改稿:让考核制度多些和谐之音 :
修改稿从标题到内容比第一稿强多了,等使用此主题时,此稿有望被刊用。


夏老师,感谢您对学生的鼓励。

学生期待着.s:4]
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 楼主| 发表于 2007-9-13 11:52:20 | 查看全部
[s:103][s:103][s:103]
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