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“双闭环”管理 “牵引”班组管理实起来 “以前,班组职工上班有种风都吹得倒,下班狗都撵不到的感觉。通过完善班规、细化到人,班组在初赏‘双闭环’的这几天,个个干起工作来人见人爱,花见花开。”2月19日,笔者带着“如何让‘双闭环’管理 ‘牵引’班组管理实起来”这一问题,走进川煤集团达竹机制公司机加工车间看看该车间、班组在学习《工人日报.班组天地》隆重推出的航天班组“双闭环管理法”带来了什么启发,又如何让《“双闭环”管理法》中的好经验、好办法为我所用时,该车间主任向阳面带欣喜向笔者介绍。
“‘双闭环’管理真管用,犹如给班组管理打造了一堵‘铜墙铁壁’,填补了班组管理上的缺漏。现在,车间班组长工作有了头绪,更重要的是班长从过去‘为赶任务顾不上抓班务,抓班务又影响了任务’的纠结中解脱了出来。职工干起工作来也特‘抢风头’。”向阳接着说。
既然说闭环管理使职工干起工作特“抢风头”,笔者决定先问问该车间几位班长对闭环管理有什么感悟。
在该车间分别和钳工班、托辊生产班组的班长们聊了聊,都说借鉴学习“双闭环管理法”后,为赶任务轻班务的反差都挺大的。可是,只听他们说有所变化,那么变化究竟在哪里?笔者不死心,还得看看他们采取了哪些新措施,来搞好过去为赶任务顾不上抓班务,抓班务又影响了任务的矛盾。
“闭环管理作为班组管理中一种有效的管理手段,你在借鉴和学习‘双闭环’管理后,如何将‘班务任务双闭环’落到实处,并能够生根开花?”笔者对该车间钳工班班长汤朝银说。
“去年,我们班组确实有赶起任务不顾班务的现象,从而使得班组工作一头沉,本以为完成任务就万事大吉,哪知月月被扣了不少的考核分,学习完‘双闭环’管理,才明白班组管理包罗万象,航天班组的《‘班务任务双闭环’管理法》就如一场‘及时雨’,通过学习,让我豁然明白,抓好班务和任务的同时要做到目标同向、管理同步、头尾相接、闭合循环,班组管理就会形成‘一股绳’,就会摆脱为赶任务顾不上抓班务,抓班务又影响任务的窘境,实现班务任务双促进、双提高。今年,我们班组特别注重班务任务两手同时抓,围绕着‘人’这个主体与核心,把班务任务中的诸要素,系统的整合在一起,串成一个环环相扣的工作流程,对每一项工作的制定与执行实施过程控制,建立起班组预案、落实、考核、奖罚、反馈的闭合程序,做到事事有人管、管理靠闭环、闭环保安全。”交流中,汤朝银给笔者介绍说。
笔者了解到,目前,该车间每个班组分别从工作程序、工作时间、隐患治理、安全生产责任、技术管理、事故处理、设备管理、奖罚程序、“三违”帮教、日常培训等10各方面分别制订出每个闭环管理的具体措施。比如:该车间钳工班在安全责任闭环管理中,首先从班内职工的责任分工、责任落实、责任跟综、联责考核、责任消除上建章建制,明确责任,实行“包保”机制,即:包保每班生产任务的完成、每人包保一周班组内务工作的落实,包保时间周期内的安全、质量、任务、工作场所和设备设施保养等方面,如出现任一方面的问题,就要承担责任,受到考核,从而避免安全管理出现空档,达到事故可防可控、必防必控的目的。在技术管理闭环方面,该班组要求从接到任务和图纸后,都要聚集到一块研究研究,看看图纸有无错误,加工参数是否合理,对有争议的图纸,必须找技术人员进行汇审,并将现场应用的结果进行情况反馈,根据反馈的结果对生产设计进行补充完善,并保证下一次更加符合生产实际。
该车间托辊生产班班长景勇告诉笔者:“按部就班搞‘闭环’管理,会造成在工作部署过程中雷声大雨点小、有头无尾等问题。所以要结合班组实际,保证持续改进,决不能一时热,一时冷,打破程序往往会酿成大祸。要始终坚持程序至上,解决问题,落实责任,使班务任务持续稳定好转。”
“挖掘”交流中,笔者越发觉得,机加工车间各班组虽然都在借鉴和运用“双闭环”管理模式,职工的观念也发生了转变。但是,“双闭环”运用得是否成功、职工是否乐于接受,直接取决于班组建章建制和执行力度的强弱,如果执行力不到位,那么,“闭环”管理就只能是空谈。“双闭环”管理,从另一种意义上来说,就是通过追踪考核、责任追究,让糊涂者学,平庸者让,懒惰者下的一种“闭环管理”新模式;就是让每一位职工都成为各个环节的管理者、落实者和监督者,职工在每一个管理接点都有各自明确的职责,在完成本职岗位内的工作中没有任何退路,从根本上强化各项管理指令、管理制度的执行力,最终形成 “人人被管理、事事见管理,处处有管理”的良好局面。(汪勇)
一次修改
“双闭环”管理 “牵引”班组管理实起来
“以前,班组职工上班有种风都吹得倒,下班狗都撵不到的感觉。通过完善班规、细化到人,班组在初赏‘双闭环’的这几天,个个干起工作来人见人爱,花见花开,使班组工作更完善了、工作效率更高了、工作过程更流畅了。”2月19日,笔者带着“如何让‘双闭环’管理 ‘牵引’班组管理实起来”这一问题,走进川煤集团达竹机制公司机加工车间看看该车间、班组在学习《工人日报.班组天地》隆重推出的航天班组《“班务任务双闭环”管理法》带来了什么启发,在受到启发后又出现了哪些变化,如何让《“双闭环”管理法》中的好经验、好办法为我所用时,该车间主任向阳面带欣喜向笔者介绍。
“‘双闭环’管理的确很管用,犹如给班组管理打造了一堵‘铜墙铁壁’,填补了班组管理上的许多缺漏。现在,车间班组长工作有了头绪,更重要的是班长从过去‘为赶任务顾不上抓班务,抓班务又影响了任务’的纠结中解脱了出来。职工干起工作来特‘抢风头’。”向阳接着说。
既然说闭环管理使工作更完善了、工作效率更高了、工作过程更流畅了,笔者决定先问问该车间几位班长对闭环管理有什么感悟。
在该车间分别和钳工班、托辊生产班组的班长们聊了聊,都说这“双闭环管理”呀,实施以来,感觉不一样了,现在为赶任务轻班务的反差都挺大的。可是,只听他们说有所变化,那么变化究竟在哪里?笔者不死心,还得看看他们采取了哪些新措施,来搞好过去为赶任务顾不上抓班务,抓班务又影响了任务的矛盾。
“闭环管理作为班组管理中一种有效的管理手段,你在借鉴和学习‘双闭环’管理后,如何将‘班务任务双闭环’落到实处,并能够生根开花?”笔者对该车间钳工班班长汤朝银说。
“去年,我们班组确实有赶起任务不顾班务的现象,从而使得班组工作一头沉,本以为完成任务就万事大吉,哪知月月被扣了不少的考核分,学习完‘双闭环’管理,才明白班组管理包罗万象,中国运载火箭技术研究院12所姿控组的《‘班务任务双闭环’管理法》就如一场‘及时雨’,通过学习,让我豁然明白,抓好班务和任务的同时要做到目标同向、管理同步、头尾相接、闭合循环,班组管理就会形成‘一股绳’,就会摆脱为赶任务顾不上抓班务,抓班务又影响任务的窘境,实现班务任务双促进、双提高。今年,我们班组特别注重班务任务两手同时抓,围绕着‘人’这个主体与核心,把班务任务中的诸要素,系统的整合在一起,串成一个环环相扣的工作流程,对每一项工作的制定与执行实施过程控制,建立起班组预案、落实、考核、奖罚、反馈的闭合程序,做到事事有人管、管理靠闭环、闭环保安全。”交流中,汤朝银给笔者介绍说。
笔者了解到,目前,该车间每个班组分别从工作程序、工作时间、隐患治理、安全生产责任、技术管理、事故处理、设备管理、奖罚程序、“三违”帮教、日常培训等10各方面分别制订出每个闭环管理的具体措施。比如:该车间钳工班在安全责任闭环管理中,首先从班内职工的责任分工、责任落实、责任跟综、联责考核、责任消除上建章建制,明确责任;其次在该闭环中,实行“包保”机制,即:包保每班生产任务的完成、每人包保一周班组内务工作的落实,包保时间周期内的安全、质量、任务、工作场所和设备设施保养等方面,如出现任一方面的问题,就要承担责任,受到处罚,从而避免安全管理出现空档,达到事故可防可控、必防必控的目的。在技术管理闭环方面,该班组要求从接到任务和图纸后,都要聚集到一块研究研究,看看图纸有无错误,加工参数是否合理,对有争议的图纸,必须找技术人员进行汇审,并将现场应用的结果进行情况反馈,根据反馈的结果对生产设计进行补充完善,并保证下一次更加符合生产实际。
该车间托辊生产班班长景勇告诉笔者:“按部就班搞‘闭环’管理,会造成在工作部署过程中雷声大雨点小、有头无尾等问题。所以要结合班组实际,保证持续改进,决不能一时热,一时冷,打破程序往往会酿成大祸。要始终坚持程序至上,解决问题,落实责任,使班务任务持续稳定好转。”
“挖掘”交流中,笔者越发觉得,机加工车间各班组虽然都在借鉴和运用“双闭环”管理模式,职工的观念也发生了转变。但是,“双闭环”运用得是否成功、职工是否乐于接受,直接取决于班组建章建制和执行力度的强弱,如果执行力不到位,那么,“闭环”管理就只能是空谈。“双闭环”管理,从另一种意义上来说,就是通过追踪考核、责任追究,让糊涂者学,平庸者让,懒惰者下的一种“闭环管理”新模式;就是让每一位职工都成为各个环节的管理者、落实者和监督者,职工在每一个管理接点都有各自明确的职责,在完成本职岗位内的工作中没有任何退路,从根本上强化各项管理指令、管理制度的执行力,最终形成 “人人被管理、事事见管理,处处有管理”的良好局面。(汪勇)
原稿:
“双闭环”管理 “牵引”班组管理实起来
2月19日,笔者带着“如何让‘双闭环’管理 ‘牵引’班组管理实起来”这一问题,到川煤集团达竹机制公司各车间、班组挖一挖“重磅”新闻,看看大家在学习中国运载火箭技术研究院12所姿控组的《“班务任务双闭环”管理法》后带来了什么启发,在受到启发后又出现了哪些变化,如何让《“双闭环”管理法》中的好经验、好办法为我所用的。
“‘双闭环’管理的确很管用,犹如给班组管理打造了一堵‘铜墙铁壁’,填补了班组管理上的许多缺漏,不仅可以破解‘为赶任务顾不上抓班务,抓班务又影响了任务’的窘境,更重要的是班长从过去‘为赶任务顾不上抓班务,抓班务又影响了任务’的纠结中解脱了出来。” 笔者走进该公司机加工车间向车间主任向阳了解情况时,向主任对笔者说。“以前,班组职工上班有种风都吹得倒,下班狗都撵不到的感觉。初赏班组‘双闭环’的这几天,个个干起工作来人见人爱,花见花开,使班组工作更完善了、工作效率更高了、工作过程更流畅了。”
既然说闭环管理使工作更完善了、工作效率更高了、工作过程更流畅了,笔者决定先问问该车间几位班长对闭环管理有什么感悟。
在该车间分别和钳工班、托辊生产班组的班长们聊了聊,都说这“双闭环管理”呀,实施以来,感觉不一样了,现在为赶任务轻班务的反差都挺大的。可是,只听他们说有所变化,那么变化究竟在哪里?笔者不死心,还得看看他们采取了哪些措施,来搞好班务任务两不误的。
“闭环管理作为班组管理中一种有效的管理手段,你在借鉴和学习‘双闭环’管理后,如何将‘班务任务双闭环’落到实处,并能够生根开花?”笔者对该车间钳工班班长汤朝银说。
“去年,我们班组确实有赶起任务不顾班务的现象,从而使得班组工作一头沉,本以为完成任务就万事大吉,哪知月月被扣了不少的考核分,学习完‘双闭环’管理,才明白班组管理包罗万象,中国运载火箭技术研究院12所姿控组的《‘班务任务双闭环’管理法》就如一场‘及时雨’,通过学习,让我豁然明白,抓好班务和任务的同时要做到目标同向、管理同步、头尾相接、闭合循环,班组管理就会形成‘一股绳’,就会摆脱为赶任务顾不上抓班务,抓班务又影响任务的窘境,实现班务任务双促进、双提高。今年,我们班组特别注重班务任务两手同时抓,围绕着‘人’这个主体与核心,把班务任务中的诸要素,系统的整合在一起,串成一个环环相扣的工作流程,对每一项工作的制定与执行实施过程控制,建立起班组预案、落实、考核、奖罚、反馈的闭合程序,做到事事有人管、管理靠闭环、闭环保安全。”交流中,汤朝银给笔者介绍说。
笔者了解到,目前,该车间每个班组分别从工作程序、工作时间、隐患治理、安全生产责任、技术管理、事故处理、设备管理、奖罚程序、“三违”帮教、日常培训等10各方面分别制订出每个闭环管理的具体措施。比如:该车间钳工班在安全责任闭环管理中,首先从班内职工的责任分工、责任落实、责任跟综、联责考核、责任消除上建章建制,明确责任;其次在该闭环中,实行“包保”机制,即:包保每班生产任务的完成、每人包保一周班组内务工作的落实,包保时间周期内的安全、质量、任务、工作场所和设备设施保养等方面,如出现任一方面的问题,就要承担责任,受到处罚,从而避免安全管理出现空档,达到事故可防可控、必防必控的目的。在技术管理闭环方面,该班组要求从接到任务和图纸后,都要聚集到一块研究研究,看看图纸有无错误,加工参数是否合理,对有争议的图纸,必须找技术人员进行汇审,并将现场应用的结果进行情况反馈,根据反馈的结果对生产设计进行补充完善,并保证下一次更加符合生产实际。
该车间托辊生产班班长景勇告诉笔者:“按部就班搞‘闭环’管理,会造成在工作部署过程中雷声大雨点小、有头无尾等问题。所以要结合班组实际,保证持续改进,决不能一时热,一时冷,打破程序往往会酿成大祸。要始终坚持程序至上,解决问题,落实责任,使班务任务持续稳定好转。”
“挖掘”交流中,笔者越发觉得,机加工车间各班组虽然都在借鉴和运用“双闭环”管理模式,职工的观念也发生了转变。但是,“双闭环”运用得是否成功、职工是否乐于接受,直接取决于班组建章建制和执行力度的强弱,如果执行力不到位,那么,“闭环”管理就只能是空谈。“双闭环”管理,从另一种意义上来说,就是通过追踪考核、责任追究,让糊涂者学,平庸者让,懒惰者下的一种“闭环管理”新模式;就是让每一位职工都成为各个环节的管理者、落实者和监督者,职工在每一个管理接点都有各自明确的职责,在完成本职岗位内的工作中没有任何退路,从根本上强化各项管理指令、管理制度的执行力,最终形成 “人人被管理、事事见管理,处处有管理”的良好局面。(汪勇)
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