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巧学活用 打造新标杆
王明明
“如何处理任务与班务的冲突，把班组长从‘为赶任务顾不上抓班务，抓班务又影响任务’的纠结中解脱出来？今天，我们共同学习一下《工人日报》重磅推出的班组管理新法‘班务任务双闭环’管理法……”2月19日下午，安徽淮北矿业集团岱河矿业公司掘进二区党支部书记卞武，利用区安全碰头会时间和区里几位班队长共同学习《班务任务双闭环管理法》，“班组是企业的‘细胞’，是我们的最基层组织，煤矿所有的生产活动都在班组中进行，也是各种问题的多发‘地带’，因此班组是安全管理的出发点，先进的管理制度、科学的施工方法、合理的劳动组织、完善的安全措施等都要靠班组去落实，现在我们大家一起说说吧！”卞书记读完文章，说出了自己对班组的看法和要求。
“我先说说我的感受”该区四队二班班长钱玉成首先发了言，“首先我们要明白‘飞天团队’12所姿控组的‘班务任务双闭环’管理法，它实际就是把班务、任务分成了两条线，即班务事务性运行管理一条线，任务技术性推进管理一条线，而这两条线的的推动人就是班长，班务、任务是相互循环、相互促进，这种工作管理法很好，关键是我们如何学习借鉴，应用到实际工作中？”停顿了一下，钱玉成继续说道：“而实际在我们的工作中，我们也有类似的管理方式，只是大家觉得只要能进尺，完成任务就行，其它的都是可有可无的，有了这种思想，我们就出现了任务与班务的冲突，造成了重任务轻班务的局面，想想就像人的两条腿走路，我们只用一条腿走路，你蹦着走路，始终没有两条腿相互协作走得快走得稳，大家说是不是，因此，我认为要把班务和任务的相互冲突变为相互协调支撑，这样我们的班组工作才能更好地开展。”
“钱班长说的很好，我同意”钱玉成的话音刚落，三队一班班长李刚就接过话来，“在班务工作中包括职工安全思想、技能等教育培训、规章制度制定和落实、班组安全会议等，俗话说‘没有规矩不能成方圆’，班组管理也是一样‘没有制度何谈安全’，也需要相应的班务配合着，形成相应的机制，制度、规章等，以约束和规范员工的安全行为，员工按章操作，安全工作，任务才能更好的完成，这是班务和任务的双向互动，我认为，在实际中做好班务就等于砌起了事故的‘隔离墙’，稳固了班组的安全根基。”
“两位班长的学习效果不错，谁还有新的想法？”卞书记对两位班长的发言给予了肯定。
“我谈一下学习的感受，既然我们学习好的管理和经验，就要想想如何让好经验、好办法为我所用？所以，我认为既要‘看着做’，又要‘坐着看’，所谓‘看着做’就是把姿控班‘班务任务双闭环’管理法的精华为我所用；‘坐着看’就是想想操作中的不足，看看怎样去完善。我的想法是要把班务管理透明化，开辟班务看板管理，让职工对班务可视化，让职工看着去做，做着去看，言行一致，实现我们的班务任务闭环管理。”有着丰富经验的三队三班班长葛长太谈了自己的看法。
“将“零缺陷，第一次把事情做对”作为质量目标，这个提法不错，我们可以好好的应用到班组管理中。怎么理解‘零缺陷’，我的看法是，不能说绝对没有缺点，或缺点等于零，而是我们要把这当成一个最终目标，在自己的工作职责范围内努力做到无缺陷，这就要求我们大家从一开始干活时，脑子里就要有‘零缺陷’这种观念，摒弃‘缺点难免’的想法，认真的把工作干好。这就也应该算是‘看着做，坐着看’的一种吧。”一旁四队二班班长许家宏看到大家都在发言，也打破了自己的沉默。
“家宏说的不错”副班长王军祥见班长发言了，也跟了上来说道“我虽然文化水平不高，但我认为要想把这样好的经验为我所用，就要精益求精的学，不要‘马虎’和‘差不多’，既然学了，就要追求完美，好上加好。就如钱玉成说的，班长是班务任务的推进人，要想做好推进，我认为班长必须要有完美主义理念，能够管理、引导好班组每一位成员，认真做好班务，如果班长的标准低了，好的员工行为得不到肯定，差的员工行为等不到纠正，就不可能保证班务较好的完成，更不能促进任务完成。因此我认为学就要会学，决不能学的‘差不多’”。
“哗哗......”大家为王军祥精彩的发言鼓起了掌。
“很好，大家的发言都很精彩，说明大家很用心，我们的学习还是有效果的，通过大家的发言，我简单总结了一下，1、推进班务任务管理法班长是关键；2、要‘看着做，坐着看’的学；3、要会学，要完美的、精益求精的学。会后，单位会将此次学习材料进行总结梳理，制定我们新的班务任务管理法，为新的一年工作起好步，开好头。”党支部书记卞武做了最后的强调。
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发表于 2013-2-20 00:10:33
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发表于 2013-2-20 15:19:17
