完善“两务管理、一套体系”使班组管理“活”起来

xubing

完善“两务管理、一套体系”使班组管理“活”起来

徐兵

   近日，“班务任务双闭环”管理法唱响在全国各行各业的班组中，很多班组都以此为标杆进行找差距、补措施，2月19日，笔者带着班组如何通过完善管理办法向“班务任务双闭环”管理法靠拢这一问题对重庆能源集团石壕煤矿机电队皮带维修班进行了走访。
   班长罗江桂告诉笔者，今年他们以“创建先进班组，争当工人先锋号”为工作目标，连日来，他和班组成员一起研究“班务任务双闭环”管理法，得出只有不断完善“两务管理、一套体系“，才能盘活班组管理，使班组达到预定目标。
   “两务管理”之班务管理。一直以来皮带维修班班组管理充分依托班组班组力量，使班组管理“来自班组，用之于班组”，班组基本实现了从“要我管理”到“我要管理”的转变，日常班务的管理以“班长——副班长（安全员）——班组骨干”的分工为基本构架，以职责为约束，以日常基础工作检查和班务会为监督，使班组管理处于动态闭环模式。班务会是管理权力行使机构，人员分工、职责定位、工作考核等都是由班务会讨论后民主决定的，班务管理台帐是日常工作和职责载体，台帐的完成情况是对班组工作考核的依据。班组定期检查是落实班务管理的保障，可以将遗留隐患进行及时的查漏补缺，确保班组工作任务不留死角。班务会明确了职责分工体系，每个成员的能力都会在工作中得到最大程度的发挥，班长统筹班务工作，根据班务会讨论，及时对工作任务进行调整，组员在监管班务工作，在发现责任落实不到位时，及时进行纠正，从而促使班务管理工作得以巩固。
   “两务管理”之任务管理。皮带维修班常年从事检修、安装工作，工作任务都是周而复始，为此，该班组制定了《工作手册》，明确了检修、安装过程中各个环节的具体要求，确保班组能够更好、更安全的完成上级下达的任务。《工作手册》在一项任务中充当着多个角色，与工作任务的每个环节紧紧相扣，任务前期，班员可以根据手册查到检修设备型号、库存数、以前的缺陷处理记录等信息，同时找到相关图纸和说明书；任务中，班员严格执行手册中的各项工作流程和规范台帐记录的完善，严格按照流程要求安全有效的开展工作；手册中包含各类培训资料和专业题库，给班员业余时间技能提升提供帮助，同时还能实现组员宝贵工作经验的资源共享。在每一个月的班务会上，组员们会通过合理化建议等方式将《工作手册》进行充实和完善。
  “一套体系”之创新培训体系。班长罗江桂说：“现在班组大多数都是年轻人，没有了以前那种自学氛围，因此，我们在组员培训上创新了方式，注重培训工作的趣味性、层次性、阶段性，让年轻人快乐的接受技术。”
   创新培训形式，班组为了克服日常培训的枯燥和单调，除了传统的每日一题，每周一课、每月一考外，还增加了“班组微课堂”、QQ群师傅讲堂等更具趣味的培训形式；注重需求差异，针对技术层面不同的组员，采取不同的培训方式，班还建立了兴趣讨论小组，组员将工作中的疑难杂症记录下来，由班内技术骨干定期组织小组成员参与讨论，对于新进职工，编制了详细的培训计划；注重逐步推进，每位班组成员都要建立了自己的学习档案，制定季度学习计划，班组也制定了培训计划，按阶段、有重点的开展班组培训，整个培训学习计划由班委进行督查。
     通过班务管理、任务管理、培训体系的不断完善，班组员工彻底从“要我管理”到“我要管理”、“要我安全”到“我要安全”、“我能安全”进行了转变，副班长胡中科笑着跟笔者说:“现在员工们参与到了班组管理中，日常工作任务实现了自行分配，班组员工也抢着学习技术，整个班组管理彻底的‘活’了起来。”

为生歌唱

沸沸扬扬，个见啊，这个词应该修改一下。

cmfrjtly

第二段的“两务工作、一套体系“，


引号

xubing

谢谢各位老师指点， 学生也做了修改

登高的温石

学习了徐老师的文章~

鸿雁

符合自己班组的管理方法才是最好的方法，学习了

xubing

欢迎各位老师批评指正