促进创新驱动发展 实现教育科技赶超
这个话题,李纪恒回答得干脆:“科技进步和教育发展已越来越成为决定国家、区域兴衰的第一要素和决胜未来的战略聚焦点。任何国家和地区如不能加快实现教育和科技的赶超,必将在新一轮发展中陷入更加被动的局面。当前,云南已进入全面建成小康社会的决定性阶段,对实施科教兴滇战略提出了更加全面、更加紧迫的需求。全省上下要站在全局和战略的高度,充分认识深入实施科教兴滇战略是今后5年GDP实现由1万亿元向2万亿元跨越的根本保障,是提高云南科技教育发展水平的必然选择,是实现教育科技协调发展的现实需要,必须进一步突出科教工作在经济社会发展中的基础性、先导性地位,采取切实有效措施,促进科教事业取得新的更大的发展。”
李纪恒说,历届云南省委、省政府都坚持把科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,制定了一系列政策措施,不断优化发展环境,增加省级财政投入力度,深化体制机制改革,深入实施科教兴滇战略。特别是2008年省委、省政府启动实施建设创新型云南行动计划(2008年—2012年)以来,不断加大科技创新投入力度,深化科技体制改革,突出科技创新平台建设、创新型企业培育、人才队伍培养引进,深入推进实施重点产业创新、重点行业和企业重大技术改造、节能减排科技创新、农业科技创新、创新型企业培育、创新平台建设、高层次科技人才培引、公民科学素质提升等八大工程,云南省的科技创新能力显著提高,科教兴滇工作取得显著成绩。一是教育基础作用显著增强。义务教育实现普及,高中阶段毛入学率提高到71%,中小学办学水平明显提高;高等教育毛入学率提高到24%,高等学校达到68所,高等教育质量稳健提升;学前教育、职业教育、民办教育、特殊教育快速发展,初步形成各级各类教育相互沟通、较为完备的现代教育体系。二是区域创新体系初步建立。创建国家级和省级重点实验室、工程技术研究中心等各类创新平台355个,高新技术企业发展到540家,专利授权量达到36728件(其中发明专利授权5962件),形成一批重要科研成果,部分技术、产品填补国内空白,建立一批科技服务中介机构,全社会科技进步贡献率达到49.7%,科技创新能力显著提高。三是人才规模不断扩大。全省党政人才、专业技术人才、企业经营管理人才等各类人才总数达330余万人,共引进高端科技人才68人、选拔培养省中青年学术和技术带头人后备人才713人、省技术创新人才培养对象468人、选拔培育省级创新团队101个,在滇两院院士达11名。2012年,云南省科技进步水平指数38.08%,比2008年的34.16%提高了3.92个百分点;全省科技进步贡献率达49.73%,比2008年的46.94%提高了2.79个百分点。可以说,科技在转方式、调结构、兴产业、惠民生等方面发挥着越来越重要的作用,为全省经济社会又好又快发展提供了有力支撑。 |