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“四餐制”提升员工创新力
马兵
“以前参加过的培训大多是一些笼统式的学习,对于一些创新方面的知识和技术总是难以掌握。而‘四餐制’式的创新培训对于我们年龄大、文化底子薄的员工来说感觉容易多了!”3月31日下午,再次谈起“四餐制”,湖北荆门供电公司运维班员工吴大明抑不住满脸兴奋。
针对传统创新培训模式由于缺乏有力的培训需求调查,不能全面了解每位员工的素质状况,也不能明确每位员工需要提高的知识点和培训针对性不强的现实问题,该班确立的“四餐制”创新培训方法,成为了员工岗位建功,加快创新成长成才的有效载体。
“配餐制”:不定时创新培训。在该班培训室,笔者看到,从废旧物资仓库搬回来的两面220千伏微机高频线路保护屏焕然一新,青工陈云正在认真练习操作。他说:“原来,考虑到设备运行和人身安全等原因,新员工动手机会少。现在有了培训设备,新员工就可以在师傅的指导下,放开手脚练习了。从书本上学到的知识,马上可以在实践中检验、应用,能很快提高员工技能,这个‘小灶’的营养真不错!”
“会餐制”:集中创新培训。先找到卖场,再找到专柜,然后按需自取培训材料,这是该班“会餐制”的操作流程。在这里,一共汇集了变电检修、继电保护、变电自动化、设备二次回路等四个大卖场,每个大卖场又立体式地设立了员工培训、技术比武等专柜,各种“菜色”一应俱全。每当开展创新培训时,只需到这里转一圈,便可取来本次培训的对应材料,按需进行“烹饪”。
“自助制”:互助创新培训。该班培训室里每天都是人头攒动,此刻,员工刘红云讲解的电气五防原理正受到小小的“挑战”,新老员工针对专业原理提出了一个接一个的问题。平日,在设备操作、维护中,员工们留心着自己所不解的技术问题。该班将问题进行汇总后,每月都会筛选出员工们频繁提出的问题开展一次“自助制”,让经验丰富的技术能手为员工们排疑解惑。
“订餐制”:专项创新培训。在上述三个“小灶”外,该班还为每一位员工“量体裁衣”,制定了一套个性化培训方案。对此,员工向晓感触颇深,“在我们班组,新员工欧雪松要重点抓的是设备检修,而我自己要抓的是二次回路方面的理论知识。这些都在个性化培训方案中列明得清清楚楚,这就像‘缺钙’的‘补钙’,‘缺锌’的‘补锌’,长期下来,个个都是‘全能王’了!”
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