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班组创新需要一搭二评三推广
康海 王雁
4月8日下午,淮北矿业芦岭矿综采预备区的公示栏面前,10多位职工挤在一起,盯着一张刚刚贴出的罚款单,在议论纷纷。
“这不是袁洪的责任,为什么罚他100元?”“就是,这样下去谁还想点子干活啊!活干了,反而被罚了,区领导这样做不是打击大家的积极性吗?”听着大家的议论,该区综采库班长袁洪走过来对大家说道:“我本来也想不通,后来仔细琢磨,认为区里这样做是对的,奖罚分明,我心服口服。”4月1号那天,袁洪对综采液压底座车进行改造,解决了井下运输的难题,但是昨天夜班,因为在运输过程中紧固拉丝松动,导致车辆重心偏移,发生掉道,虽说主要责任不在他,但是区矿还是追究了他的责任。这次罚款,也让他悟出一个道理,工作创新解决生产难题是件大好事,但是要及时把成果推广让大家分享。个人的创新成果出台前是自己的事,但是出台后就变成了大家的事,如果他告诫跟车职工,在运输途中,及时加固拉丝,就不会出现这样的问题,不能因为改装成功就完事了。
听着袁洪道出的心里话,笔者忍不住发问:“职工的自主创新意识会不会因为这件事受到影响呢?”“不会的,这几天,我和培训学校的老师、区领导研究制定了‘一搭二评三推广’提升职工创新能力的办法,会打消大家所有的顾虑。”
一搭就是要搭建让职工展现自我的平台。充分利用综采库的空间建立实操培训基地,针对不同层次和需求的职工,进行岗位技能培训,使每名班组职工都为岗位技术攻关而不断提升自身业务能力。通过小擂台、小讲堂等形式拓展工作思路,增强创新意识。对于一年来在班组创新工作上,最为突出的职工,班组将推荐给区列为后备班队长来培养,让创新有激情、工作有干劲的职工不仅经济上有票子、政治上也要有位子。
二评就是由班组职工和区管理人员共同组成创新成果评审团。通过建立评判机制,不仅能够对职工的创新成果有一个合理的评判,进行按质论价,以此来激励职工,而且代表职工的创新成果得到了班组及区科的认可,在实践过程中由班组全体职工不断提升和完善,鼓励大家大胆地做、大胆的想。有了这样的机制,大家可以尽情地一展身手了。
三推广就是创新成果经评审通过后,及时组织职工培训,掌握新成果的使用方法,避免类似袁洪被罚款的现象再次发生,让创新成果尽快安全高效地服务于生产。
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