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团队文化建设让班组别具影响力

发表于 2013-5-1 20:02:08 | 查看全部 |阅读模式

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          “职工团结、有凝聚力;执行力强、工作落实情况好;员工思维活跃,工作态度积极”。在淮北矿业集团青东煤业公司,当提到通风区封闭队时,大家就会不约而同地用上述字眼去描述这个班组。
        “然而是什么让这个队有着如此大的影响力呢?”当笔者带着这样的疑问走进这个班组时发现。
         班队长的人格魅力和带头作用成为班组的“发动机”。“不但要勤奋工作,而且要干就要干得最好,不能得过且过......”这是该队队长张程贤同志在班队长民主评议活动中的一句发言讲话,他是这样说的也是这样做的。4月份,该矿8煤层受煤层厚、瓦斯压力大等客观因素影响,瓦斯治理难度大,局部通风风量供输调整困难。封闭队牢牢抓住生产准备主线,组织会战,顺利完成828机巷贯通后的局部风量调整工作,共计搭建封闭墙9道、建设通风设施6处、同时对828机巷下行风进行调整,在如此繁重的工作任务下,张程贤同志身先士卒、以身作则,主动放弃休班带领全队职工搬砖、运料、筑墙、制作风门、调整系统,各项工作有序开展,生产工作得到了有效落实。 
        集体荣誉感空前高涨让班务工作更具“生命力”。由于外单位职工不注意保护风门,矿车过风门时常把风门撞坏,也因此该队在矿调度会受了批评。“这也太没面子了,这个问题我们必须要解决!”。于是,该队职工班务上讨论解决的办法,程理等职工还在业余时间查阅了相关的资料,经过一个星期的努力,一套利用气动风压链接抵挡装置的“过车风门防撞连锁装置”实验成功,并正式投入了使用。集体的荣誉感不仅发散了职工的创新思维、而且汇聚了集体的力量去发现问题、攻克难题。 
        完善的团队文化建设为班组注入“新鲜活力”。这个班组有针对性的开好班务会、座谈会、交流会、岗位练兵、安全例会、观摩学习、分析讨论等。利用多种学习模式结合创建“学习型班组”,做到富教于乐。牢固树立每名职工的“主人翁”意识,班务工作具有如下特点:工作目标明确、职工积极性高、成员相互信任、彼此职责明确、沟通交流真诚、人员间相互支持认同。也正是因为拥有这样一套和谐的、有协作精神的、有创新形式的、有竞争力的先进班组管理体系,才充分发挥出班队的团队协作能力,促进了工作的落实。
        一分耕耘一分收获。该队荣获矿2012年度“十佳班组”称号,队长张程贤荣获“十佳班队长”和“首席技师”荣誉称号,封闭工任明亮被评为“优秀共产党员”,全队13人有2人取得技师资格、3人取得高级工资格,这些成绩的取得不仅是对该对工作成果的肯定,更是班组开展团队文化建设工作成功的彰显。(李 亮)
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 楼主| 发表于 2013-5-1 20:05:06 | 查看全部
怎么排版也排不好了?题目不是很满意,希望有好的意见的老师帮忙指点一下。
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发表于 2013-5-1 20:10:29 | 查看全部
排版还没有事哈,但是老师的题目不亮堂,可是大事啊,当然我的题目也不好,呵呵,得罪。这样的题目太大,好像是主题词了
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 楼主| 发表于 2013-5-1 20:18:29 | 查看全部

回 2楼(初卫平) 的帖子

初卫平老师批评的极是啊,我也是这样认为的,真的一篇稿子写下来了到最后10个字左右的标题拿不下来,思维闭塞了,实在没办法了,感觉也快截稿了所以发出来,让大家点评,希望平台老师帮出出主意,拟个亮点的标题,学生在此谢过了!初卫平老师,怎么看?
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发表于 2013-5-1 20:23:17 | 查看全部
文字稿不用写单位的。
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 楼主| 发表于 2013-5-1 20:29:59 | 查看全部

回 4楼(为生歌唱) 的帖子

谢谢丁晨老师呐,投稿须知还没认真看过呢,这些细节我还得好好学呐!
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 楼主| 发表于 2013-5-1 20:31:28 | 查看全部
关于稿件题目刚刚我用的是《探寻促进团队精神凝聚的要素》现在改为《“三个要素”让团队精神彰显》依然还是很不满意,请老师帮忙指点助我上稿,助我进步!
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发表于 2013-5-1 22:03:33 | 查看全部
我不说题目了,单从第一段和整个文章来看,第一段还需修改、还需大幅度修改,要结合你的下文啊
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发表于 2013-5-1 22:22:53 | 查看全部
好文。李亮老师从加入中企互动西南站以来,在大家的鼓励和鞭策下,他每期坚持写稿,积极加入白金会员,稿件质量步步提升,很好很欣赏。
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 楼主| 发表于 2013-5-1 22:57:52 | 查看全部

回 7楼(达竹煤电汪勇) 的帖子

汪版主批评的是啊,自己还觉得很顺理成章的,居然犯了那么大的错误,已经修改了,正应了那句话了|当局者迷“!呵呵谢谢汪老师!
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