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文字主题：今日班长（2），继续深入报道，提示：大家不妨去班组找班组长深聊下，让他们说说自己的酸甜苦辣，说说今日班长和从前的班长有啥不同，自己能否适应等；过去，班组长只要身先士卒、带头干活就成；上世纪末，班组长必须是技术能手，不然镇不住，组员不服；如今，班组长要当管理高手，不懂管理照样玩不转，朋友们去班组转转，看看是不是这么个情况？找到影响今日班长的深层次问题，挖出阻碍班组管理的瓶颈，真正发现问题解决问题。希望大家深入班组采访，结合班组现状，用事实说话，写出稿件新闻性。
摄影主题：继续一周抓拍 提示：抓亮点、特色，拍现场、文字上从图说起，通过图写现场，通过写现场表达图的主题，让读者能＂望图知意＂注意稿件的新闻性。
截稿时间为5月22日（星期三）晚12点
班组天地暂停安全专栏，关于安全稿件大家可以发在文字投稿通道，发帖时选择安全话题投稿的分类即可。
班组天地投稿友情提醒
1、稿件图片大小请控制在2M以内，才可正常上传；
2、摄影稿件图片上传一定要确保有拍摄时间信息，另外必须为本周新闻图片；
3、在近期的投稿中发现部分老师稿件中的企业名称只写了某某厂某某矿，请老师们一定避免，把企业的名称写完整；
4、近期发现有些老师帮助身边同事来投稿，这个情况不是不允许，但是确实存在着一些问题。比如稿件真的是需要和作者确认一些信息那必然导致我们无法直接联系到作者，如果联系代发者那也会耽误时间，进行再次询问；另外，假使稿件真的见报了，那么我们在做稿费时也将不能直接交到报社，没有联系人信息也将会给作者本人带来不必要的麻烦。因此，建议老师们如果再次遇到这样的情况尽可能的让老师注册平台，由作者本人来发。同时，如果大家的个人信息栏不完善不准确的请及时作出修改。 |
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发表于 2013-5-18 21:08:00
发表于 2013-5-20 08:44:37
