班组长要做善于谋"变"的管理高手

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（跟帖1133期文字稿）                  
班组长要做善于谋“变”的管理高手
■王泽水

“在学习实践中，班组长不仅要懂得管理，还要学会谋‘变’，谋生产转型之‘变’， 谋管理转型之‘变’， 谋技术转型之‘变’，努力在改变中打造成管理高手。”5月20日，笔者到山东宏诚集团公司纺纱二车间甲班采访，被该班职工称为拔尖班长的伊玲玲，开门见山，谈起了自己的管理经。
谋生产转型之“变”
管理体会：“以往，不顾生产实际和职工思想、技术现状如何，班组长以命令性方式管理生产，表面看是你说我做，而背后却隐藏着管理者与被管理者之间的种种危机。随着生产方式的变革，从生产者到经营者，从一切为了生产到一切为了客户，从生产中心到利润中心，从要我干到我要干，生产方式发生了根本性变化，班组管理方式也必须由生产型向生产利润型转变。”在当下，该企业在车间实行毛利润考核新模式，无论车间或是班组，已不是单纯的生产工作者，而是服务客户订单、承担自主经营、自负盈亏、独立核算责任的经营者。作为生产一线班组长，他们自觉服从、主动转型，不仅懂得了班组生产管理，还学会了驾驭市场、经营市场本领，并带领班员们齐步走向大市场。这种从生产者到经营者的蜕变，将岗位或是工序转变为真正意义上的服务者，给下工序客户提供的产品是否合格、个人生产技术指标完成、产质量计件考核等，就是一两棉、一滴水、一度点，全都纳入成本核算，同班组业绩相联系，同个人经济利益相挂钩。班组正完成着由精一门、会两手、有三招的纯生产型，向懂管理、经技术、会经营的生产利润型转变。
谋管理转型之“变”
管理体会：“职工文化技术素质参差不齐，思想观、价值观也存在差异，仅以我是管理者的老套路，难以满足班组职工日益增长的物质精神需求。必须打破传统思维定式和管理模式，来一个华丽转身，变管理型为服务型，在服务中实现更好的管理。”联系班组62名成员工作、生活情况千差万别的实际，班组将诸如生产分工、婚丧嫁娶、抚危帮困等，都“一个不能少”的列入服务范围，营造了班组长为职工服务、辅助工为挡车工服务、全员为客户服务的服务型良好氛围，尤其在班组长层面，只要职工有服务需求，只要打一声招呼或打一个电话，班组长保准在第一时间把服务送到家。这种职工群众动嘴，班组长跑腿的服务方式，受到了一线职工普遍欢迎。截止目前，班组已为职工提供各种工作生活服务百余次，惠及职工56人。
                      谋技术转型之“变”
管理体会：“在日常生产管理实践中，班组长常借我是技术大拿我怕谁的一时之勇，带领班组拼命完成生产任务。这种勇是暂时的、不长久的，因为个人的技术力量毕竟有限。一个懂得管理的班组长，应当善于聚众人之力，谋全员技术转型之“变”，让个人技能型变为全员技能型，才是提高团队竞争力的制胜之道。”今年3月，班组首推培养技术 “全面手”措施。其具体做法是，精心挑选出各工序操作技术好、思想素质高的优秀值车工，作为“全面手培养对象。结合生产实际制定换岗学习培训计划，以互学、互帮、互助方式，在不同岗位的“全面手”之间进行岗位对接。并要求在规定的培训时间内，必须达到“多面手”技术本领。同时，为激励“全面手”尽快熟练掌握多项操作技术，班组还实行了计件系数、奖金分配的适当倾斜政策。这项跨工序换岗培养 “多面手”的新举措，不仅打破了工序岗位的界限，既能够技术资源调配互补，又能让员工自觉置身于市场运行中，掌握了更多的职场竞技本领。如今，班组26名“全面手”中，梳棉工、粗纱工能顶岗预并条卷工；细纱工能顶岗粗纱工；自络工能顶岗细纱工，岗位之间 “交叉任职”，绝大多数职工完成了从掌握单项技能型到拥有全项技能型、从有技术到懂经营质的飞跃，从而为班组提效率、增效益奠定了坚实基础。
笔者感悟：适应形势，善于谋“变”，蕴含了班组长不仅懂管理，而且要科学管理的深刻道理。常言道，太阳每天都是新的，管理每时每刻都有新变化。应对变化，职工已成为我们最好的老师，生产实践为我们提供了最好的课堂，在谋“变”中学习实践，在谋“变”中创新管理，在谋“变”中主动转型，相信，班组管理必将是日新月异、更上层楼。

鸿雁

学习老师的稿件了，对班组长的三个谋“变”也很实在，值得借鉴

煤缘

      

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请老师多指导

敬业心

三变如何变，变的效果，中间的创新点都出来了。

cmfrjtly

好观点