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班组“六小”:培养本质安全型员工(修改稿)

发表于 2013-6-26 08:04:22 | 查看全部 |阅读模式

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(跟帖1138期文字稿)
从“六小”做起培育本质安全型员工
■王泽水
山东宏诚集团公司纺纱班,是远近闻名的滨州市“安康杯”竞赛先进班组,在第12个全国安全生产月里,班组又推出了什么新招数?6月24日,笔者带着安全标准化话题到该班组采访。“在今年的安全生产月中,俺们班组围绕强化安全基础,推动安全发展主题,从培养员工工作生活 ‘好习惯’入手,精心搭建了‘六小’活动载体,让员工从‘六小’基础做起,自觉对照标准,纠正习惯性违章陋习;做好‘六小’,让员工在做好每件小事中潜移默化地受到教育,规范行为,养成符合标准化的‘好习惯’,达成提升全员安全素质、建设本质安全型班组的根本目的,从而为安全生产月书写出了浓墨重彩的一笔。”班长韩立婷介绍说。
“六小”包括制订“小愿景”。班组员工根据企业、车间、班组“三级”安全目标愿景要求,分岗位签订安全责任书,制定安全目标愿景,形成“梯级式”班组安全愿景体系,并将其分解到每月、每日中,用以检查对比、总结自励,引领班组成员朝着既定的安全目标奋进。提炼“小理念”。安全月中,他们采用征集方案、筛选评定方法,提炼出了以责任理念、技术理念、管理理念、生产理念、质量理念、安全理念等为内容的班组安全文化理念体系,时刻提醒和规范员工的安全操作行为和习惯,做到先安全后生产,不安全不生产。出台“小规章”。对照安全管理标准,建立起班组岗位责任制、安全行为规范、交接班制度、材料管理、设备保养维护、产品质量标准等安全规章,使得时时、处处、人人、事事、物物,有标准,有监督,有考核,有落实。推动班组一人守规矩,大片得平安,幸福全家人。培育“小文化”。采取安全生产月“四查五进”形式,“四查”即查违章、查缺陷、查漏洞、查薄弱环节;“五进”即安全知识进班组、进岗位、进餐厅、进公寓、进家庭,培养独特的班组安全思想文化、安全技术文化、安全行为文化,在文明愉悦、平安和谐的班组文化氛围里,让每名员工真正成为想安全,会安全,能安全的本质安全人。经营“小市场”。班组自觉对接市场,进行全面的成本核算,科学实施人财物管理和生产运行质量情况分析,通过预算、核算、分析、兑现,增强员工在安全生产中的危机意识、经营意识,激励员工主动厉行节约、降低成本、提高绩效。开展“小竞赛”。组织员工开展安全生产月实战模拟演练、消防应急训练、产质量创第一、技术攻关打擂、奉献“金点子”等竞赛活动,培养员工成为平时生产、战时消防的“行家里手”。
推行班组“六小”, 让安全标准化根植于心,落实于行,常驻员工身边,显现了空前的班组安全管理“大效应”。如今,班组员工以参与安全生产月为契机,积极主动对接标准,说安全话,办安全事,走安全路,做安全人,已成为全体班员的工作习惯和生活习惯,并且班组用零隐患、零违章保零事故,天天超额完成生产工作任务,收获了安全生产月建设本质安全型班组和本质安全型员工的“双赢”效果。
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发表于 2013-6-26 08:30:35 | 查看全部
写得不错,学习啦
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 楼主| 发表于 2013-6-26 08:58:57 | 查看全部

回 1楼(一凡) 的帖子

谢谢老师指导
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发表于 2013-6-26 17:27:15 | 查看全部
不错的稿子!值得推广!
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