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★    形式:集体参与 
★    时间:5分钟 
★    材料:无 
★    场地:不限 
★    应用:克服习惯性思维 
 
 
目的   
◇    鼓励参加者对问题深入探究,并从不同的角度来看问题;克服自以为是的弱点 
 
程序 
 
讲述一个北美狗鱼的故事。一条北美狗鱼被放在一只中间用玻璃分割成两半的大鱼缸的一边,另一边是无数的小鱼。因为鱼缸中间被一块玻璃隔开了,狗鱼能看见鱼,但鱼对它来说却是可望而不可及。饥饿的狗鱼无数次试图去捕获小鱼,但结果只是撞在了玻璃上,最后它明白了要吃到小鱼是不可能的。后来玻璃隔板被拿开了,但是狗鱼却不再向小鱼发起进攻了。在一只跳进了热炉(只要跳进一次!)的猫身上,我们可以看到同样的行为。 
 
讨论 
 
1.    你认识的人中有没有表现出这种综合症的例子? 
2.    我们如何帮助他人(或自己)突破这种症障? 
3.    在哪些方面来说它是有用的? 
 
总结与评估 
 
狗鱼和猫后来的行为是一种综合症的反映。我们应从中学会避免的要点包括: 
1.    忽视差异 
2.    自以为全面了解了情况 
3.    不能根据具体情况/环境做出具体反应 
4.    刻板地照搬过去 
5.    拒绝考虑其他选择 
6.  不能在压力下履行职责 |