让培训成为员工奋飞的助力器

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让培训成为员工奋飞的助力器
――江铜集团德兴铜矿培训成就知识型职工
查列
　　江铜集团德兴铜矿建设公司路料站料仓进料口会经常出现卡堵现象，常规处理方法是停机后采用爆破松动或者人工清挖处理，这不仅劳动强度大，效率低，料仓易损坏，而且存在一定的安全隐患。针对这一现状，破碎机操作工罗清华同班组工友一道利用所学知识，提出并实施了料仓卡堵处理设计方法，使用后效果较好。日前，这一成果喜获集团公司班组自主管理发布一等奖。
　　“让培训成为职工腾飞的助力器。”罗清华同工友利用所学知识在生产实践中的应用，是该矿大力开展培训以来成就知识型职工的一个缩影。
通过对员工多种方式的培训活动，班组的学习力、创新力不仅得到提高，而且班组自主管理能力和凝聚力得到增强，有力推动了矿山持续、稳定、高效发展。仅去年以来，该矿新增技师以上人员一百三十余名，小发明、小创造、小革新层出不穷，向国家申报专利二百余项，其中48项被国家知识产权局授权为实用新型专利……
多　培训样式活动多
该矿把对员工的培训作为提高员工技能的努力方向，在倡导和树立学习风尚的同时，注重把培训与班组员工的需求结合起来，使培训工作向人员多层面、内容多角度、形式多样化方向转变，从而使培训呈现了百花齐放的态势。
该矿采矿场铁运运输丙组把每轮的第一个早班定为员工培训日，每到这天，员工便自发集结在一起，从专业技术到实际运用进行“分解式”剖析，改变了员工学技能枯燥乏味的单向教育形式；汽运一段运输甲班开展“假想事故预案”练兵的做法，职工集思广益，探讨易突发故障的特点及处理方法，达到了团队培训的目的……
“培训不仅提高了自己的业务技能水平，而且在工作中也更能得心应手。”提及这些，采矿场爆破组程世虎感触较深。该组将“到实践中学习爆破理论知识，在工作中理论指导爆破实践。”作为培训指导原则，开展“爆破质量攻关”特色活动，班组成员把学习积累的知识运用到实践工作中，并不断分析总结，爆破质量有了明显提高，年度爆破大块率同比降低了2个百分点，为矿山取得了显著的经济效益。
高　员工技能得提升
“兄弟，行啊！平时呆在一起闷闷不响，技术比武却全不在话下。”在得知公司奥林匹克电焊工比武前三名出自于一个组时，外单位一同行拍着蝉联比武桂冠黄发明的肩膀，讨教着“法宝”。
“其实也没啥，班组一起学习，一起商量解决问题的办法，水平无形之中就提高了。”
　　　带着工作中的问题学习，使培训呈现寓学于干、以干促学的良好格局。申昌林，采矿场工程机械电工一组的一名普通职工，原来文化程度并不高，自班组开展培训活动后，激发了他对专业技术学习的浓厚兴趣，解决了诸多制约生产的“瓶颈”问题，并在国家级刊物«工程机械与维修»上发表技术论文五篇，被工友亲切誉为“学者型工人”。
班组的培训活动，得到了职工的积极响应，矿工会也把活动作为提高职工队伍素质，促进企业全面发展的有效途径，通过劳动竞赛、合理化建议等形式，为职工搭建起培训、创新、施展才华和建功立业的平台。自广泛开展培训活动以来，先后有11人荣获“江西省技术能手”称号，2名职工获“全国职工技术创新能手”殊荣。
需　技能应用活力强
“幸好昨天班组学习的时候，将课题定为开车前的检查项目及注意事项，否则车子启动后，发生的后果无法想象。”原来电机车司机小胡习惯于接班时将车直接开走，在班组将开车前的检查进行集体学习后，他活学活用，改变了上岗几个月以来的不良习惯，对机车进行了认真检查，及时发现气泵不打气，避免了事故的发生。
李全胜，大山厂一名普工，针对浮选机故障停机未及时处理好，粗粒会逐渐堆积在浮选槽底部，堵塞浮选通道，影响浮选作业指标的现状，他同工友自制专用工具，并提出快速处理方法，即省时，还可避免造成金属流失。日前，这一快速处理法被矿命名表彰为李全胜“浮选机埋死快速处理法”。
本着干什么、学什么、练什么的原则，在培训活动中，各班组注意将培训与生产实际相结合，抓住正常和非正常情况下作业标准及突发问题应急处理等特点，围绕安全生产的难点重点进行攻关。

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