幸福得让我头晕

赵宝虎001

幸福得让我头晕 记者１９日从教育部举行的新闻发布会上了解到，教育部、财政部９月印发通知，决定对连片特困地区义务教育乡、村学校和教学点工作的教师给予生活补助。 对此有人解读道：“随着这项政策的逐步扩大实施，乡村教师特别是连片特困地区乡村教师的平均收入水平将高于城镇教师，农村教师的职业吸引力将进一步扩大。” 看到这样的消息，看到这样的解读，不禁哑然失笑——乐观派可真多。 重视教育，这口号好像并不是第一次提出。重视农村教育，这政策也不是第一次实施——上世纪八十年代初的农村教师工资就比县城教师工资高！但就在重视教育、重视农村教育当口，教育却落后了，农村教育更是走向衰落了？为何？ 这是城乡二元结构的必然结果。 农村的落后，不仅仅表现的教育上，还表现在医疗、机遇发展等方方面面上，单纯的以一个特殊的补助政策确实体现了国家对农村教育的重视，但若想从根本上解决问题则是不可能的。 城市教师有到乡镇中小学任教经历的，就可以在评先评优职务晋升上优先。一直在乡镇中小学工作的在评先评优职务晋升反而倍加歧视，这究竟是重视乡村教育还是重视城市教育已经一目了然。更何况新闻里面说的很清楚“在集中连片特殊困难地区实施乡村教师生活补助”，“集中连片地区”是什么意思？弹性操作的空间又来了。 想和城镇教师享受同等待遇尚且不可能，竟然还有超过城镇教师待遇的可能。作为乡村教师的我幸福得真有点不知道东西南北了。

孙金栋

何为连片？

赵宝虎001

不明白呢。