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职工的每一天,只要从起床那一刻开始,就已经和职业病是“邻居”了,职工的生存离不开工作,只要有工作,就要受到职业病的干扰,如果不注意防护,各种病痛很容易侵蚀职工的身体,影响职工身体的健康。
晋·傅玄《太子少傅箴》:“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直。”如何解释朱和赤;可以释义为红色的东西;而墨和黑即是说黑色的东西。红与黑相对,红可以理解为红是正义的,好的。黑则相对是邪恶的或不好的。笔者在此只是想引用这红与黑来形容职业病,无论是红也好,黑也罢,只要接近,就有可能被污染,或者可以说攻占。
职工只要在工作线上就有接触,只要有生产就存在职业上的危害,对职工如何做到防与治?一、要通过职业卫生检测,要真实数据,就要避免不到位的检测,污染会不断升级,避免使用的是老数据,努力做到确定真实数据;二、作为生产者要知道生产场所有害物质浓度,并对生产场所进行职业卫生评价,配备各种不同的防护用品,确保作业场所安全;三、通过职业健康检查筛选出疑似职业病和职业禁忌症,确保职工健康上岗;四、通过对岗位人员进行职业病危害因素防护教育培训,让岗位人员进一步懂得如何避免职业危害,提高自我防护意识和能力,为保障职工健康,创造一个卫生、安全、健康的工作环境。
在化工厂产生职业危害因素的原因主要是停产检修、装置生产情况异常或设备泄漏造成生产场所被污染,其实出现职业病的原因是与各车间的职业危害接触是离不开的,比如出现急慢性中毒,又造成视觉和听觉的损伤等,要做好治疗和预防的措施,针对各车间的危害因素,做好相应的防护,督促了职工戴好口罩、眼镜、耳塞及防护手套等用品,对待这些事情一定要认真执行,不要敷衍了事。
注意定期发放劳保用品,过期的劳保用品及时更换,发放劳保用品的同时,更主要的是如何提高职工自我保护、自救互救的能力,避免纸上谈兵,最好是组织人员进行现场培训,让职工在那种氛围下掌握知识,更容易接近现实,使职工身临其境,达到手眼相结合。
至于现场培训,提高防护意识这方面,笔者目睹在茂石化化工分部的芳烃车间就是这样展开理论与实践相结合的,安全总监经常组织芳烃车间职工学习理论知识,利用现有的高科技器材,也就是电脑及投影机、手机短信的传播,进行文字及视频的学习教育,并组织职工到现场进行器材操作,同时,更是组织职工展开消防器材及空气呼吸器的竞赛,做到理论与实践相结合,避免了空谈、设想、比如等虚拟的安全培训。
做到消与防的结合,理论与实践的结合,做到近朱者不赤,近墨者不黑,远离危害,做一名高素质的健康石化职工。
(黄春泽)
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