挚爱与坚韧 铸就突出贡献专家(图)

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--[/FONT]记锡柴准二级操作师张建裕[/FONT][/SIZE]
张建裕是一名只有高中学历的普通设备维修工，一次意外，使他的右眼完全丧失了视力。然而，就是这位只凭单眼工作生活的员工，近年来却为公司设计自制近[/FONT]20[/FONT]套专用设备，降本增效[/FONT]150[/FONT]万元，他还解决了多种技术难题，培养了[/FONT]15[/FONT]名高技能人才，成为锡柴有史以来第一位被无锡市委、市政府授予“有突出贡献中青年专家”，荣获江苏省突出贡献技师称号的技术工人。探究张建裕成长的历程，我们发现是对事业的挚爱和坚韧不拔的毅力铸就了这位为锡柴作出突出贡献的准二级操作师。[/FONT][/SIZE]
情系锡柴[/FONT]  [/FONT]爱岗敬业多奉献[/FONT][/SIZE]
人们常说思想是行动的指南，而指导张建裕岗位成材的思想就是扎根锡柴，为锡柴事业尽心尽责。从[/FONT]1979[/FONT]年张建裕参加工作的那一刻起，他就立志要把自己的个人得失与锡柴的荣辱兴衰紧密联系在一起，成为锡柴这片热土尽心尽责的耕耘者。从此，他在岗位上虚心向老师傅学习请教，钻研技术，攻克生产难点，很快就成为生产骨干。[/FONT][/SIZE]
张建裕以需要就是命令，时间就是效益，作为自己行动的准则。白天，他坚持在现场，发现问题，帮助整改，做到不完成任务不下班；晚上，即使在家中，只要中夜班同志碰到疑难问题，他总是随叫随到，在第一时间赶到车间参加抢修。一次，车间缸盖生产线一台加工中心坏了，对生产影响很大，为了尽早恢复生产，他带领其他几名维修人员连夜进行修理。时值隆冬季节，天气寒冷，张建裕的风湿病又犯了，但他仍然咬牙坚持着，拖着似乎不属于他的两条腿忙前忙后，直至故障排除。这一次，他连续工作达[/FONT]24[/FONT]个小时，然而，在经过短时休息后，他又投入到第二天的工作中。[/FONT][/SIZE]
在干中学，在学中干，是张建裕一贯的作风。二次创业以来，厂里陆续引进了很多进口设备和数控设备，但由于企业缺少这方面的修理技术和维修人员，设备的维修成为制约生产的一大难题。为了跟上时代的步伐，张建裕加快学习的进程，白天的时间不够用，就利用晚上的时间学，有时要学到[/FONT]12[/FONT]点多钟。通过从高级技工到高级技师的各类学习培训，他实现了由“补强式”学习向“储备式”学习的转变，使他很快跟上了时代的步伐，胜任了进口设备和数控设备的维修工作。[/FONT][/SIZE]
坚韧不拔[/FONT]  [/FONT]攻克难题显成效[/FONT][/SIZE]
张建裕认为，自己虽然只是一名设备维修工，但是绝不能满足于给设备排除故障，还必须将学到的理论知识应用到日常维修工作中，要通过对设备每一次故障诊断及解决问题过程的经验积累，对工作进行改进。近几年来，他以坚韧不拔的毅力，克服重重困难，先后对车间内的进口设备和老专机进行了[/FONT]20[/FONT]多项改进，从而让设备焕发出第二次青春。[/FONT][/SIZE]
气缸体[/FONT]JF047[/FONT]专机涨刀系统由于设计上的欠缺，只采用了压力继电器直接控制，在工作过程中，经常出现刀具尚未缩到位，压力继电器已发出信号，造成拉坏缸体，导致缸体报废。张建裕经过现场观察和分析，提出对涨刀系统进行改进。他通过增加过渡连接器，增长可拉杆，并采用电子接近开关控制涨刀系统，有效地避免了机床误动作。改进后，未再发生因此原因而造成缸体报废的现象，节约维修费用[/FONT]3.5[/FONT]万元。[/FONT][/SIZE]
缸体入库前的最后一道工序是在缸体去毛刺机床上对缸体主轴孔、凸轮孔等各孔口去毛刺，过去一贯采用砂皮为工具并手工来完成，工作量大、强度高、效率低、质量差。针对这一情况，车间决定自行设计并制造去毛刺机床，张建裕承担了机械设计、安装调试及精度调整工作。在整个制造及安装调试过程中，他解决了外加工件尺寸不到位而引起的转排与转轴的同轴度误差、转排与主轴箱的同心度误差、推进气缸的固定误差等等许多棘手的难题，使该设备顺利通过公司评审验收后投入正常运行。该设备的投产，降低了工人的劳动强度，提高了零件质量和工人的工作效率，为工厂节约生产费用[/FONT]15[/FONT]万元……[/FONT][/SIZE]
培养人才[/FONT]  [/FONT]甘做红烛传技艺[/FONT][/SIZE]
张建裕技术娴熟，革新能力堪称一绝，在企业中发挥了重要作用，取得了令人瞩目的成果。然而他从不以大腕自居，始终谦虚谨慎，默默耕耘，并甘做红烛，主动给青年职工传授技艺。[/FONT][/SIZE]
在工作中，细心的张建裕发现，组内青年职工居多，思想活跃，有些职工曾经在一段时期内，对学习技术不重视，学习自觉性不够，工作积极性不高。他一方面用自己的行动影响他们，一方面增加与他们的思想交流和沟通，向他们指出作为一名工人，掌握技能的重要性和必要性，要求他们适应形势，转变观念，增强危机意识，加强学习，提高技能，并尽力给以帮助。在日常维修过程中，张建裕和青年职工一起分析设备发生故障的原因，鼓励他们提出意见或建议，一起讨论制订防止和解决故障的办法。同时根据不同情况，有意识地安排这些同志参加重要和关键设备的修理，并进行现场指导，为他们提供学习的机会，毫不保留地把自己的经验传授给青年维修人员，使他们得到更快成长，为公司的发展作出更大的贡献。[/FONT][/SIZE]
至今，通过拜师结对活动，张建裕已经带了[/FONT]10[/FONT]名徒弟，他们都在各自岗位上发挥了主力作用，其中有[/FONT]8[/FONT]人已获得高级技工证书，有[/FONT]3[/FONT]人成为维修组长。(作者:许武英)[/FONT][/SIZE]