引用第1楼李鹏于2009-05-13 23:20发表的 :
变身:“领导管”变身为“自己管”
班组精细化管理的精髓?
学习丁老师的文章。
[bztdxxl] May 11, 2009 20:40:42 :尤其让我感到不足的是,稿件没有充分展现作者的思维和思考。对企业而言,“管理”不是一个新东西,搞企业自然离不开管理。但是所不同的是,过去一提起“管理”这个词,大家的观念和思考会自然而然地出现一个反应,即:“管理”是与领导画等号的事,是企业高层领导的代名词,班组职工只不过是被管理的对象,是被管理者
[bztdxxl] May 11, 2009 20:41:38 :如今,企业越来越多的事实都在说明,班组职工正在各自的岗位上逐渐成为管理的主角,而精细化管理尤为显示了班组职工的管理威力和实力,“管理也是效益”这句话,正是对班组职工精细化管理的高度概括和总结。其实,我们精细化管理的主题,就是想让大家通过自己采写的班组实例来表现这个思考,表现当今班组职工与以往的不同。而参与精细化管理的过程,也是班组职工自身责任感和主人翁意识被激活、被强化的过程。诚然,这个过程有主流色调,但绝非单一色调,我们为何不能多方位、多角度地去思考去挖掘呢?为何不能向我们将要采写的人物或者事件自问一声“为何写它、写它想告诉人们什么、想达到什么目的呢”?
谢谢李鹏老师的指点。
我想表达的是夏老师在聊天室作的这些指示。整篇文章的构架,我是按照夏老师的要求来构架的
我想变身这一段,我更多的是想表现夏老师这一段指示:其实,我们精细化管理的主题,就是想让大家通过自己采写的班组实例来表现这个思考,表现当今班组职工与以往的不同。而参与精细化管理的过程,也是班组职工自身责任感和主人翁意识被激活、被强化的过程。
再次谢谢您的指导 |