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人生教育的四大阶段

发表于 2014-10-28 19:27:26 | 查看全部 |阅读模式

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  幼儿养性:零岁至三岁前,心无分别,尘垢未染,真如淇然,性德纯正,心如明镜,朗摄无碍,先入为主,深深入心,终身不够。幼儿怡养本性,正宜此时。

  童蒙养正:至十三岁前,物欲微薰,烦恼潜伏,知识略萌,性德仍净,记性犹强,悟性微弱。童蒙培养正见,正宜此时。

  少年养志:十三岁后,知识渐开,物欲既染,烦恼增多,心逸情泳,故真性渐隐,记性渐泯,然性向显发,崇效楷范,悟性转强。少年启养心志,正宜此时。

  成年养德:凡所当读书,如能幼扎根熟读,庶以诚意正心,格物致知以致用,而为将来成学立业之深基,修身明德之永磐。唯德业无穷,学无止境故,成年学养行德,随时皆宜,无有终时。
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 楼主| 发表于 2014-11-15 15:16:01 | 查看全部
欢迎各位老师品读!问好!
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