【职通车】高材生入基层 当事人是咋想的？

鸿雁

  “我喜欢在一线工作，那里有我成长所需要的土壤。” ——谢邦鹏

北大高材生转学技校，清华博士甘当一线电工，硕士毕业生买米粉，肉夹馍……近期这样的新闻信息层出不穷，大众不解：是什么让他们这么“想不开”，放着光明的前途不要，要钻这样的牛角尖，对此这些当事人有他们自己的看法。

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谢邦鹏如今所从事的工作，多少让人觉得有些大材小用。这个本科、硕士、博士3个教育阶段均与清华大学捆绑在一起的青年才俊，如今不过是国网上海市电力公司浦东供电公司运检部下，变(配)电二次运检一班的小班长。

　　与他同一年从清华大学电机工程与应用电子技术系走出来的同学，有的出国深造，有的进入电力相关科研院所做研究，有的到高校当起了教师，还有的早已在福建、广东等地的电力系统内走上管理岗位。而同样出身“名门”的谢邦鹏，却老老实实地行走在上海的大街小巷，验收设备、检修设备、排除电力故障、改造老旧设备。

    至今，他已经在国网上海浦东供电公司继电保护班组的最前线干了整整6年。

    当事人说

    社会大众的不理解让谢邦鹏也不解，一个电力相关专业毕业的博士生，到电力工程的基层去把理论转化为实践，究竟有什么好奇怪的？实际上，在攻读博士阶段，谢邦鹏就已经想好，要尽可能把理论应用于实践。他的博士生导师、中国电力系统泰斗级学者卢强也是这么认为。

    他比任何人都清楚，一个博士，需要补什么课、在哪里可以补上这门课，“实践要多一些，越多越好”。

    卢强以现场录音的形式，力挺已经从自己手下毕业多年的谢邦鹏，“我支持并赞成具有高等学历之才俊，厉行于生产一线，使所学理论知识运用于生产实际，这不仅不是轻用人才，反而是历练和造就能担当未来大任的精英之正道。”

    在一线工作时间长了，谢邦鹏开始展现出“高技能人才”的水准来了。他终于有了“高大上”的机会，只不过，所有这些“高大上”的研究、创新，主要都来自最一线、最基层。最近3年，他主导或以主要参与者身份完成了27项具有专利的小发明；5年时间，发表中英文论文8篇。

    实际上，在一线，谢邦鹏从未有过“大材小用”的感觉，相反，正是一线工作的经历，给了他更多、更实际的施展才华的机会。

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周浩：“毫不后悔，很庆幸”

  3年前，周浩从北京大学退学，转学到北京工业技师学院，从众人艳羡的高材生到普通的技校学生，从北大生命科学研究院人才储备军到如今还未就业的技术工人。这样的身份转变，就足以让人不敢相信。

    大一上学期，周浩努力地适应一切，浓厚的学习氛围、似乎永远也上不完的自习、激烈的竞争环境……从小就喜欢操作和动手的周浩开始感受到了不适应。到了第二学期，理论课更多了，繁重的理论学习让周浩觉得压力很大。“生命科学是比较微观的一门学科，侧重于理论和分析，操作性不是很强。而我又喜欢捣鼓东西，喜欢操作。所以我们互相不来电。”

    从北京大学退学，要去一个听都没有听过的技术学校，这样的想法一定是疯了！当时，周浩身边的亲戚朋友同学都这样认为。

    “我一直比较在乎别人的看法，但是如果一辈子都要做自己不喜欢的事，你的一生就毁了。”周浩说：“如果我过得很精彩，总有一天，可以证明给当初质疑自己的人看。”

    当事人说

    除了学院的培养，找到兴趣点后的周浩重新拾回了对学习的热情，这让他在这里得以大显身手。“大学的生活很散漫，而技师的生活就是‘朝八晚五’，一切都靠自律。”实验室十几台瑞士进口的数控机器，老师面对面的亲自指导，直接上手的机器操作，这一切都令周浩兴奋不已。由于之前没有接触过数控技术，而别的同学都已经学了两年，为了赶上大家的进度，他学得格外认真，“每天都把老师教过的技术重复练习，有不懂的就及时问。”很快，周浩便成了小班中项目完成速度最快、质量最好的学生。

　　周浩的努力没有白费。凭借北大的理论基础和北京工业技师学院的技术学习，周浩慢慢朝着自己努力的知识技能复合型人才的道路发展，他成为了学院最优秀的学生之一。尽管有很多企业向周浩伸出橄榄枝，但对于未来，周浩有自己的设想，“现在还不想就业，我还是想继续深造，对数控技术了解得越深我就越觉得自己学的太少，还是要再多充充电。”

　　周浩说：“我所学的技术在人们的生活中起着很大的作用，我不会后悔自己的选择。而且三百六十行，行行出状元、每个人只要在适合自己、自己感兴趣的岗位上工作，都会很强大的！”

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杨洋：“我一定要把兰州的本土文化发扬出去，并且坚守下去。” 从本科到硕士，再到海外企业的高级白领，80后的杨洋有着10年在海外留学工作的经历。强烈的思乡之情以及创业的那股热情催促着杨洋回到了兰州，他做了一个重大的决定，要自己创业，开一个酿皮店。

    回到了家乡，当杨洋把自己的这一决定告诉自己父母的时候，得到了大家的一致反对。但是大家的质疑并没有动摇杨洋的决心，他决定要用自己的努力向大家证明，硕士生也可以卖酿皮，而且还可以做得与众不同。他不仅仅是要卖酿皮这么简单，更是要把兰州的本土小吃文化规模化、企业化、发展到更多的城市。看着自己的孩子每天忙前忙后，而且充满着热情，最关键的是还有着更长远的规划，杨洋的父母也被他打动了，他们同意了杨洋的决定，并帮助杨洋一起开起了酿皮店。

    当事人说

    从开店的第一天起，杨洋就没有休息过一天。学做酿皮、管理经验、规划店里的发展细则……杨洋这个老版一点都不轻松，而经过几个月的学习，他自己现在也已经基本掌握了酿皮的做法。

    说到开店，杨洋谦虚地说自己还是个新手，但他认为新型的管理制度，才会令“大众高担酿皮”这个老牌子有新的生命力。采访到最后杨洋说“提到兰州，人们最先想到的就是兰州牛肉面，酿皮也是兰州特色，而拉面哪里都有，酿皮为什么不能哪里都有？酿皮为什么就不能做到全国各地？我一定要把兰州的本土文化发扬出去，并且坚守下去。”

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北大硕士：米粉店里找寻不一样的人生===

张天一：“外在的东西，没有可以再争取，不难，难的是打破自己内心的条条框框。”

    中午时分，北京CBD的白领们从写字楼里走出，三两一群。他们穿着各式职业装，穿梭在一家家饭馆的门前，手里攥着手机、钱包，还有工卡——那种“打卡人生”正是张天一和他的伙伴们极力抗拒的生活。白领们在米粉店门前排起了长队，门把手上早已挂上了“米粉已售罄”的牌子。有人经过，好奇地举起手机拍照；有人在店里吃的满头大汗，还嚷着再加点辣。店里的顾客和这家开张不久的米粉店一样充满活力，脸上大多挂着兴奋的笑容。

    “开店之初，我们在想没人来怎么办，现在则是在想人太多了怎么办。”起初，他们预计每天能卖出50份米粉，但在媒体的报道之下，米粉店的知名度迅速扩散，最多的时候一天能卖出400份。有人专程从远处打车过来一饱口福。只有19个座位的小店在就餐高峰期愣是容纳了30人。后来，张天一和他的伙伴们不得不每日限量提供120份米粉，上午70份，下午50份，通常情况下，需要提前半天通过电话预约才能排上号。

当事人说

    张天一说，如果自己去做了公务员，可能想的是三年当科长，五年当处长；如果去了律所，想的是三年当合伙人助理，五年当合伙人。但他不会明白向上爬的意义是什么。也许有一天，他又回归了传统意义上稳妥的生活，但有了开店的经历，谁说不是一种收获呢？

    “从这家餐馆开业的第一天起，或许对我自己而言，我就已经成功了吧。我觉得，外在的东西，没有可以再争取，不难，难的是打破自己内心的条条框框。”张天一说。

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===“草根”创业:从最普通岗位干起 努力追逐精彩人生 袁泽陆：“我们希望把肉夹馍做成中国的‘麦当劳’，卖向全世界。”

    袁泽陆去年从西安交大计算机系毕业，在做肉夹馍之前是百度大数据部的一名产品经理。和他类似，其他几名合伙人也都毕业自西安交大，同样先后在腾讯、百度这样的大型互联网公司工作过。

    创业初期，几个1.8米出头的小伙儿其他什么事也不做，站在店里一看就是一天。去年年底，几个小伙儿战战兢兢地在北京用电烤炉做出了自个儿的第一锅馍。尝了几口，几个人不约而同皱起了眉头：“馍太干，肉太油！”

    接下来的几个月里，他们有的忙着去寻找更适合店里的大功率烤炉，有的忙着调整配方，今年3月份他们在清华校园里办了场几十人的小型试吃会，看着素未谋面的陌生人咬下一口后面露笑容，几个小伙儿这才放了心。

    当事人说

    袁泽陆说：“我们这代人想创业的意愿特别强烈。我们从小听着张朝阳、李彦宏这类大佬的故事长大，但进入他们的大公司却只能成为一颗‘螺丝钉’，上升空间有限。我们希望把肉夹馍做成中国的‘麦当劳’，卖向全世界。”

鸿雁

对于谢博士今日的工作，“大材小用”是客气的评价，“混得不好”、“没有出息”，可能是很多围观者的真实想法——一个清华博士，怎么“混”到这个地步？这是我国社会需要调整的人才观：给人才设定职业框架，并以岗位的“光鲜度”，论事业和人生的成功。

　　当前社会评价人才是否“大材小用”，用的是学历与就业画等号的传统思维，什么学历就应当到什么职业岗位就业，如果就业岗位低于社会预期，就是“小用”或者“教育浪费”、“人才浪费”。近年来，博士到中学任教、到生产第一线工作，都被视为“小用”。或者用其说明博士、硕士研究生教育质量下降、身份贬值，等等。

　　在现代社会，学历和就业不该画等号，学历只反映学生的求学情况，就业则要看求职者本人的职业意愿、胜任工作岗位的能力。从统计结果看，某一学历毕业的学生，可能更大比例从事某一类型工作，比如博士毕业者，有相当部分从事学术研究、教育教学工作，但是，却不能得出，博士毕业一定要从事某类工作，才是人尽其用、没有浪费的结论。

　　人才是否“尽其用”，不在于学历身份和岗位的等级对应，而在于职业是否符合人才自身的兴趣、理想，是否给其施展才华的空间。只要职业符合他本身的兴趣、爱好，就值得尊重，而且，也只有如此，才能让其快乐工作、生活。我国已经进入高等教育大众化时代，再用传统的学历身份观念，来看待教育和就业，会扭曲整个社会的教育观和人才观。目前存在的大学生就业难，与教育观和人才观落后于时代发展有密切关系。

　　很多人盲目追逐提高学历等级、身份，不管自己是否有求学的意愿，得到的不是高质量教育而是一个虚无的学历身份；而在劳动等级之下，很多人受“面子就业观”的影响，死要面子活受罪，宁可啃老也不愿意找某些工作，或者为追求他人眼中的成功——升官、发财——而迷失自我。

屿年

  

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