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[已见刊稿件] “辩”出新变化——孔庄煤矿辩证思维打开管理一扇“新门”

发表于 2015-1-28 17:02:42 | 查看全部 |阅读模式

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  市场形势严峻,安全压力倍增。困难面前,孔庄煤矿创新思路找出路,通过把辩证法则与日常管理有机结合,把各项管理工作演绎得“风生水起”,拓宽了矿井发展的新路子。
  以小见大——把“鼠洞”当成“虎洞”一起防
  一次,该矿巷修二队两名职工在巷道施工时违反规定被抓个正着。第二天,这两名职工不仅把自己“送”上了曝光台,还受到了严厉考核。
  此次隐患治理,除了对涉事职工进行曝光考核以外,还对管理人员进行通报考核,特别对单位的主要负责人进行问责。
  按照惯例,对于没有发生轻伤以上事故的单位,即便是存在安全隐患,该矿安监部门多数情况下也仅采取诸如整改、警告、数额不大的罚款之类的“柔性措施”,一般不会发出“雷霆之举”。但从去年以来,该矿逐渐转变思想,把“老鼠洞”当成“老虎洞”一起防,把小隐患当成大事故来处理,实施强硬举措,将管理前移,处罚前置。
  “‘挠痒痒式’的处理,难以起到警示作用,可能导致一些隐患演变成事故,只有确立了‘把小隐患当做大事故来处理’的意识,才能不断减少职工侥幸心理,做到及早发现、及早处理,及早防范、及早完善,小隐患就可能不会酿成大事故,安全风险就会大大降低。”该矿安监部门负责人说到。
  由表及里——重“里子”进“骨子”才是真“面子”
  不美化、不打地坪、电缆悬挂整齐,材料摆放有序,看起来十分整洁朴素……这是该矿掘进八队施工现场的真实情景,与过去相比,却少了花哨的装饰。
  这些变化都得力于该矿实施的新举措。针对严峻的经济形势,该矿明确提出了“突出标准化工作内在质量”的工作思路,要求各单位在保证安全的前提下,严格按照要求施工,在管理上下功夫,达到质量标准化工作效益最大化、效果最佳化。同时,以注重工程内在质量为核心,以上标准岗、干标准活,职工按章操作,领导不随意指挥为中心内涵,确保实现由静态达标向动态达标的转变,由结果达标向过程达标的转变,由局部达标向全矿达标的转变。
  正反兼施——用身边案例给职工打一针“强心剂”
  最近,该矿井口侯罐室大屏引来众多职工驻足观看,大家观后不禁叹道:一时的侥幸让自己丢了脸,受到了考核,还为单位抹了黑,真不值,以后上岗作业还是规范的好。
  为进一步规范职工行为,去年以来,该矿党委便采取“抓典型”这一新招,既抓正面典型,又抓反面典型,并通过井口大屏、网站专栏等宣传渠道对职工进行正反两面教育,不断唤醒职工内心的安全意识。
  抓正面典型就是树立安全生产的先模人物,发挥榜样的力量,鼓舞职工学先进、赶先进,使安全思想教育更具体、形象、生动,更具有较强的感染力和说服力,从而达到推动安全教育和实现安全生产的目的。抓反面典型就是对“三违”职工进行不留情曝光,及时总结和归纳“三违”人员在安全生产上的共性问题,不断强化职工安全意识,教育大家自觉规范作业行为。同时对“三违”职工进行帮教,利用身边的事故案例,给予他们深刻的安全警示,让他们深刻认识到安全与效益、幸福之间的关系,从而坚定安全生产的信念。
  “从措施实施至今,‘三违’发生率呈递减趋势,正反面教育既让违章违纪人员‘丢了面子’,也让遵章守纪者‘添了光彩’,真是也为我们打了一针‘强心剂’。”职工们对正反面教育发挥的作用由衷赞同。
  加减共存——实施“瘦身计划”为效益加把“薪”
  加强修旧利废,杜绝铺张浪费;简化生产系统,压缩开采成本;减少设计失误,避免重复施工……该矿针对严峻的市场形势,实施了一套“瘦身计划”,力度很大,效果明显。
  该矿“瘦身计划”是应对严峻市场形势的重要举措,一个是做加法,一个是做减法。
  做加法则是加强修旧力度和材料预算管理。坚持“修旧就是创收,节支等同增效”工作理念,坚持“大变小、长变短、旧变新”,“能修不换”、“能用不弃”的原则,在修旧利废、小改小革等创新工作上做文章,充分发挥物尽其用、“材”尽其能价值。同时坚持从细节入手,加大施工现场材料、设备的监控力度,深化预算管理,加强成本管控,避免因管理缺失造成材料浪费。
  做减法则是简化生产系统和减少设计失误。强化系统优化和工程设计管理,根据现场环境、设计要求等诸多因素,选用最合理的施工方案,力争做到工程量最少,投入最低,安全最佳,避免设计失误而造成施工浪费。在简化生产系统上,从中长期规划的角度出发,严格按照科学、安全、可靠的原则,对矿井储量、生产经济、消耗费用等指标进行认真量化、细化,对水采去留、老主井是否关闭等关键系统优化工程进行反复研讨,力求做到少一套系统,少一层成本,多一份保险,为矿井安全、高效发展提供坚实保证。
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发表于 2015-1-29 08:43:16 | 查看全部
请加上作者单位与姓名及电话号码,便于联系。
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 楼主| 发表于 2015-2-3 09:22:03 | 查看全部

回 1楼(魏明东) 的帖子

魏老师
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发表于 2015-4-11 23:42:09 | 查看全部
不用吧魏老师,平台都有组册吧?个见
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发表于 2015-4-12 05:26:47 | 查看全部
学习了
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发表于 2015-4-12 13:12:56 | 查看全部
再来学习,拜读
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