埃塞一线的“工地课堂”

尊者季羡林

埃塞一线的“工地课堂”

（通讯员 赵坤 廖力）用完早餐，中铁二局电务公司埃塞项目部高级技术工人何伟看看手机，已是清晨七点，他与战友们便匆匆赶往施工现场。因为今天又有一批新进埃塞俄比亚雇员们加入到铁路建设，面对着一张张陌生的面孔，他与战友们将开展“工地课堂”。

来到施工一线，何伟看见了新鲜血液。在当地翻译的指引下，埃籍雇员们迅速清点并带上安全帽、开挖工具、装着午饭的小包等物品。何伟与战友们拿出纸质资料交给翻译，关于当天的施工内容、安全规范、施工要求以及其他注意事项等资料详尽地记录在案，让翻译逐字逐句向当地雇员解释，雇员们提出的问题，何伟与战友们一一进行了解答。“工地课堂”一般用时不长，十分钟左右就结束。

对何伟他们来讲，如今的“工地课堂”能进展顺顺利利，却是他们好几个月同埃籍雇员们“斗智斗勇”换来的！

刚来大铁施工现场，埃籍雇员们着实让人头痛气紧。首先是语言障碍，相互交流，双方都听不懂；其次是当地的风俗习惯颇为复杂，刚开始总有误会；加之雇员们的安全意识极度薄弱，施工生产积极性低，混日子的居多不说，动不动就闹罢工。一种普遍现象，就是给雇员们发工资后的两三天，就只有十来个工人能按时上班，很多雇员们非要等到把工资“挥霍”完了才复工……这种现状，让何伟和战友们着实头疼，原本施工任务重、工期紧的埃塞大铁更是带来了巨大压力。

如何改变不同种族、不同文化的雇员们的态度，提高生产效率？经过何伟不断的摸索，他提出了“制度式训话”这一想法，身为老兵的他建议每天早上进行一次安全和纪律教育，内容包括安全、质量、制度管理要求，及挖沟放缆技术规范等。每天按照规章制度强制雇员们参加十分钟的“工地课堂”学习，何伟与战友们讲解每日施工现场安全隐患和防患，质量和工艺要求，还分享身边的安全故事等内容。通过沟通和帮教，随着日子一天接着一天的消逝，队伍开始有了组织性和自觉性，雇员们态度端正了，安全意识高了，工作效率提高了。

曾经的雇员们，整天坐在铁路上磨洋工，随身物品随意乱放，乱扔大铁上的石子，都成为了过去。现在他们的工作热情高涨了，施工进度也慢慢加快起来，人员沿线铺开，他们竟能个个将规定的工作较高质量地完成！经过一天天的交往接触和磨合，埃籍雇员们对工作有了责任感和责任心。

每天的“工地课堂”，何伟与战友们都是从一些小细节抓起，与埃籍雇员们一道沟通和交流，也是自我学习的过程。像何伟那样的班组，每日的“工地课堂”，在中铁二局电务公司埃塞项目部还有很多很多。

鸿雁

“用完早餐”这是哪一天呢，老师请补充新闻时间哈