强教育 抓约束 重激励——孔庄煤矿党委软实力管好职工“心”与“行”

桀骜不驯

　　　随着矿井安全周期的不断延长，安全生产压力逐渐增加，如何让干部职工在“冰点期”凝聚信心，点燃干事创业的激情？孔庄煤矿党委以规范职工安全行为为切入点，将安全管理与安全文化相结合，通过强教育、抓约束、重激励等方式，规范工作行为，激活工作干劲，助推矿井向着更长远的安全目标迈进。
　　　　强化安全思想教育。深入开展“事故案例月”活动，带领广大干部职工对近年来国内煤矿发生的典型事故案例进行深刻反思，让警钟在矿山长鸣，并教育职工规范行为，从自身做起，从点滴做起，大力提倡“讲文明、讲素质、讲规范”的行为准则，引导发动职工对存在于自身及本单位的不良安全行为与习惯进行讨论、查找、分析、整改，以达到规范安全行为、提高安全素质的目的。
　　　　强化形势任务教育。以开展“迎难而上、稳中有为”大讨论活动为契机，组织宣讲员深入基层单位、井口侯罐室等职工集中的地点进行覆盖式形势任务宣讲；宣传部门每周精心撰写宣讲文稿，抓好宏观经济形势、中煤集团、公司及矿安全生产形势任务教育，增强全矿上下应对危机的信心和勇气，确保在思想和行动上与公司保持高度一致，把安全生产、改革发展、降本增效等方面的压力传递给每位职工，鼓励、引导干部职工敢于担当、主动作为。
　　　　强化不放心人排查。以打分制结合持表检查法，对基层班前会进行检查，重点加大排查不放心人的力度；建立完善矿井安全不放心人员排查制度，查找“不懂安全知识的糊涂人、违章蛮干的鲁莽人、图省事怕麻烦的懒惰人”等；对排查出的不放心人员根据不同状况制定针对性措施进行教育。
　　　　强化心理健康疏导。通过谈心会、心灵访谈等方式，与职工进行“心贴心”交流，对于职工进行精神状态排查，对发现问题班前能解决的尽量解决，解决不了的，停止职工工作并耐心帮教，决不让职工带情绪工作；定期开展职工心理调查分析，真正把握职工队伍的思想动态；在调研分析的基础上，针对梳理排查出的职工，建立心理疏导档案，制定切实可行的专项工作方案，主动进行心理疏导和干预。
　　　　强化道德素质教育。以“道德文化”为切入点，强化职工素质教育，不断增强职工德育的针对性与实效性。通过开辟道德模范讲堂、播放道德模范专题片等方式，解读道德模范的感人历程，让职工在潜移默化中受到熏陶，教育职工正确树立岗位价值观和人生观，端正自身态度；同时加强道德教育方式监督，建立健全教育制度，做到有机制，有人抓，有人管，要注重方式，讲求质量，突出效果，真正使职工的奉献意识得到提高。
　　　　强化行为文化研究。联合安监部门对“三违”事件进行研究分析，深挖其“三违”的原因，按照“三违”方式进行级别分类，按照“三违”性质进行定性，及时出台有力制度进行管理和约束，不断降低“三违”行为的发生率；围绕行为规范开展“四项”研究，重点抓好思想成份、行为文化、能力建设、管理方式的研究，剖析干部违章指挥、职工违章作业的主观因素，对存在侥幸心理、麻痹心理、盲目心理人员进行针对性思想引导，掌握内心变化，研究职工不同时段的思想成份，确保安全教育具有针对性和切入点。
　　　　强化正反激励机制。定期在全矿范围抓正反面典型，通过井口大屏、网站专栏等宣传渠道进行正反对比教育；抓正面典型就是树立安全生产的先模人物，发挥榜样的力量，鼓舞职工学先进、赶先进，使安全思想教育更具体、形象、生动；抓反面典型就是对“三违”职工进行不留情曝光，及时总结和归纳“三违”人员在安全生产上的共性问题，不断强化职工安全意识，教育大家自觉规范作业行为。同时深入推进员工“安全诚信积分”管理，制定针对性整治方案，积极开展评比活动，激发、调动职工工作热情与活力。（中煤大屯公司 孔庄煤矿 邹士旭）