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互动学习——成就班组荣耀
董朋
8月4日，笔者到兖矿集团兴隆庄煤矿机电队电修组采访，立刻被电修组浓厚的学习氛围所感染。
走进工房，环顾四周，房内整洁干净，工具、衣柜摆放整齐，迎面墙上悬挂着集团公司命名的“优秀创新示范岗”荣誉牌匾，最显眼的当属两个书橱，书橱内满满的摆有《PLC编程语言》、《TCA型直流变流器安全操作指南》、《矿山电工》等200余册图书及技术资料，码放的整整齐齐，桌上电脑闪烁着荧光。当班的5名电修组成员正在讨论学习。
“大家需要注意的是时间符号‘T’,在数据前面表示的延时闭合、在数据后面表示的是延时断开……”工长赵延博在给大家讲解主井绞车程序图纸。
“赵师傅，我们在维修当中需要注意哪些容易出错的地方呢？”青工范鹏不时地提出问题，赵工长一一作了解答，见大家意犹未尽，“走，我们到现场看看，回来再继续“。穿戴整齐，我随着班组成员一起登上副井绞车房。趁着绞车停车期间，赵工长打开程序箱，对照图纸向4名成员仔细讲解……
“我们组最大的特点就是学习，自学加互动，现在我们班上的3位师傅都买手提（电脑）了。”听了我想了解班组文化的来意，青工司新江抢着告诉我。
赵工长接着告诉笔者：现在班组12名同志学习劲头十足。2006年，班长王力生参加山东省青工技术比武荣获第一名，激发班组职工争做业务骨干、技术尖兵的热情。区队领导也大了支持学习型班组创建，为电修组组配置了书桌、书橱、100多册资料、4台电脑。三年的时间里，班组成员不满足现有的学习资料，都纷纷捐出自己的藏书充实书橱，自掏腰包购买笔记本电脑。有了顺手的资料，电修组学习动力更足了，一方面利用计算机网络资源学习新技术、新方法，给自己提供新能量；一方面自我加压轮流授课，了解新设备使用、维护全过程，相互讲解工作现场小经验、小窍门，解决工作中的难题，慢慢形成了班前相互学，班后总结学特有的学习模式。
事后了解，截至2008年底，通过大家的共同努力，电修组技术力量不断加强，班组现有高级技师4人、技师5人、高级工3人，成为名副其实的“优秀学习型”班组。
采访后，笔者感慨万千：如果说班长王力生夺取山东省青工技术比武第一名，是一支独秀，那么现在机电队电修组则是百花齐放。自发自动，自学加互动成为班组团队学习制胜法宝。也正是这独有的班组文化、良好的团队学习氛围才使班组成员的学习劲头长盛不衰，“优秀学习型”班组当之无愧！ |
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发表于 2009-8-4 22:09:32
俺自己给自己顶一下！