我体验，我成长——“金种子”提升班的体验学习

柳雪松

培训的第二天，迎接我们的是体验式培训课程《“金种子”班组长的一天》。这是省公司融合内部管理资源和培训资源，在国网公司系统率先自主开发的体验式课程。在课程研发中，坚持“来源于班组、应用于班组”的理念，邀请公司系统相关单位培训专家、管理专家、部分优秀班组长共同参与，形成了符合公司业务特点和学员需求的培训内容，得到基层班组长的广泛认可。
  
这次《“金种子”班组长的一天》课程，主要通过班前会、工作作业现场、班组创新工作、班组培训工作、班组文化建设体验、收工会六个视频案例的切换，带我们亲身经历班组长一天的工作，在体验中“当主角、照镜子、找差距”，发现了实际工作中存在的问题，同时也分享了好的班组管理经验。班前会，作为一项常规性的管理工作，是统一员工思想、提高工作效率的最有效的形式。我们针对视频中出现的问题，引发全员的思考，总结出不少好的经验和做法，大到会议掌控和沟通技巧，小到考勤管理和工作分工，每一个小的细节都是我们今后班组管理中值得深思和反省的问题点。工作作业现场，这个视频场景再次加深了我们对“安全无小事”的认识，在工作中任何一个小的问题都有可能导致大的安全隐患发生。通过学习研讨中，我们每个人都成为了“主角”，切身感受到日常工作中值得反思的不安全行为，使理论学得透、学得深，安全意识和技能得到有效提升。班组创新工作，通过视频反映出基层班组管理缺乏持续创新思维，管理制度和措施不够完善，创新工作未能有效与绩效考核挂钩等共性问题。通过反复研讨，我们认为在新的发展时期，要不断加强创新在基层班组生根落地，应势而上，主动作为，努力提高创新创效的能力和水平，为企业提供不竭的创新动力，促进企业又好又快发展。班组培训工作，列举出基层班组培训存在计划性不强、针对性不足、培训形式单一等问题引发思考和共鸣。班组管理中只有立足实际去培训，能更好的体现班组培训的成效。班组文化建设，文化凝聚人心，班组成员间互帮互助，共度难关的精神，是对优秀班组文化的诠释。收工会，这不但是对班组一天工作的归纳和总结，更是凝聚全班成员的一种必要举措，是对班组成员工作的肯定和激励，查找不足，解决问题，为班组的和谐发展和共同提升提找到了有效的实际方法。
真实而“接地气”的场景设置，以这种主角定位、参与感强、对比强烈的体验式培训方式，让我们感受到前所未有的学习效果，引发了共鸣，触动了内心，为我们指明了工作的方式方法，促进班组建设工作得到新的提升。衷心希望，在今后的培训中，可以接触到更多由我们公司自主开发、更适合我们自己的培训课程，为公司人才队伍发展提供坚实的保障。