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[已见刊稿件] 岗前班组安全教育不“唱独角戏”

发表于 2015-7-3 13:56:13 | 查看全部 |阅读模式

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岗前安全教育 结合实物讲解.jpg 岗前安全教育 基础理论课.jpg 安全教育不“唱独角戏”
   7月2日上午,中国能建安徽电建一公司机械化大修厂钳工班宋中亚等4名实习生在会议室全神贯注地答安全试题,而班长陈斌在考场外比他们还紧张,拿着安全带、防护镜在镜子前不停的比划,生怕其中的某一环节不规范,而反复练习。理论考试结束后随即要进行“班组安全教育”,他是第一个授课老师,任务是教会实习生正确使用个人安全防护用品。
  班组的另外4名钳工师傅也像陈斌这样在认真“备课”,他们也是实习生岗前班组安全教育的老师。以往的岗前教育都是由班长一人来完成,因岗前教育范围广、内容多,班长还要忙于其他工作,只好采取“填鸭子”、“满堂灌”的办法,致使有些安全技能的传授“一带而过”或“蜻蜓点水”,老师讲的嘴干舌燥,学员听的晕头转向,其实际效果大打折扣。
此次的班组岗前教育一改班长唱“独角戏”的做法,由多名作业经验丰富的老师傅共同来完成,你教工器具的正确使用,他传授安全操作规程,分科分类,细致周全,机修作业的安全基础知识无一遗漏。
  课前沟通,寻找通俗易懂的教学方法,言传身教,不厌其烦,师生互动,课后提问,巩固所学知识。学员学得轻松,老师教得开心,相得益彰,学习效果事半功倍。
  打铁还得自身硬,老师们丝毫不敢懈怠,利用工间休息时间见缝插针去“备课”,一招一式按照规范反复练习,还找同事帮忙挑毛病,力求尽善尽美,在备课的过程中温故知新,安全意识、技能得以提升。(夏忠)
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发表于 2015-7-3 17:13:36 | 查看全部
4名实习生全神贯注地答安全试题……写上实习生代表也好啊。这是一次啥活动呢?  在哪里答题?为啥答题?
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发表于 2015-7-3 17:14:18 | 查看全部
忠哥,配上照片吧。
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发表于 2015-8-4 06:37:41 | 查看全部
学习
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发表于 2015-8-4 12:47:24 | 查看全部
拜读
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发表于 2015-9-15 08:03:52 | 查看全部
学习了
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