952期摄影主题及951期摄影注意事项

张静

952期摄影主题：8月抓拍



老哥老师提示要领：

8月抓拍的重点在一个抓上，大家拍摄图片之前要和你所要拍的对象进行交流，首先要明白自己拍什么，然后才知道自己怎么拍，抓拍的主题一定要新颖，不要有老套的东西出现。
图片的拍摄时间是今天开始的，老照片谢绝。

写文字的时候要首先写出新闻由头，不要把正常生产当新闻来发，拍摄的角度要新，既然是抓拍，就请大家以抓为主。
采访四个步骤一个也不能少：准备阶段、交流采访、角度拍摄、文稿自审。不要跑题远了，更不能三合一：标题一个内容，图片一个内容，文字一个内容。


951期稿评：

从摄影稿件看，整体质量比上期有进步，当然，这跟投稿通道总版主马俊以及其它诸位版主的尽力指导分不开，与点评员们的尽力点评分不开。但是，类似上期我重点说过的问题依然存在，不会写图片说明的问题还没有解决，叙述空洞含糊的文字还有不少，这里重点举一例进行说明：
【标题】安全管理文化  杜绝“走场作秀”

【原稿1】“珍惜生命、我要安全”“遵章守纪、远离‘三违’”，8月3日，安徽淮北矿业涡北矿掘进一区开拓五班员工在班长曹建（右四）绘画的安全漫画上纷纷签上安全誓言。该班组充分发挥班组员工特长，抓住班前会、安全例会、工作间隙等有利时机，长期坚持开展形式多样、寓教于乐的安全文化小活动，使原本枯燥乏味的安全教育工作变得津津有味，用独特的安全管理方式打造了特有的“五班安全文化”。自去年2月份班组组建以来，全班员工杜绝了轻伤以上人身安全事故的发生。这不，班长曹建的绘画特长在班组安全文化建设上也得到了施展空间。
【原稿2】8月3日，安徽淮北矿业涡北矿掘进一区开拓五班员工在班长曹建（右四）绘画的安全漫画上纷纷签上安全誓言。该班组充分发挥班组员工特长，抓住班前会、安全例会、工作间隙等有利时机，长期坚持开展形式多样、寓教于乐的安全文化小活动，使原本枯燥乏味的安全教育工作变得津津有味，用独特的安全管理方式打造了特有的“五班安全文化”。自去年2月份班组组建以来，全班员工杜绝了轻伤以上人身安全事故的发生。这不，班长曹建的绘画特长在班组安全文化建设上也得到了施展空间。


会员互动：

朱玉琳老师认为：首先吧是标题，杜绝走场作秀好像没必要，再说文章，要是我写，可能用原稿2那种形式。
Zhangdenze老师认为：第一句太平淡，由头是正常工作。

白万永老师认为：个人感觉主题与内容有些脱节，不太相符。
Dhklg老师认为：不知道到底写的是什么。


接下来，夏老师给大家一起进行分析：

【分析】1．应该说，此图片标题挺打眼的：安全管理文化  杜绝“走场作秀”——从标题看，主题鲜明，立意具有针对性，直击当前许多企业安全管理的弊病，可是扫一眼文章，便有所失望。怎么看也没有看出这里是如何杜绝“走场作秀”的，倒是开头在漫画上签字的做法又作秀之嫌，谁能够证明“在班长曹建（右四）绘画的安全漫画上纷纷签上安全誓言”不是“走场作秀”呢？
2．“珍惜生命、我要安全”“遵章守纪、远离‘三违’”，8月3日，安徽淮北矿业涡北矿掘进一区开拓五班员工在班长曹建（右四）绘画的安全漫画上纷纷签上安全誓言——大家应该知道，“签名、表决心”之类表面上的操作从内容到形式都无新意了，用这类缺少新闻性的由头难以提升此文的新闻价值。
3.该班组充分发挥班组员工特长，抓住班前会、安全例会、工作间隙等有利时机，长期坚持开展形式多样、寓教于乐的安全文化小活动，使原本枯燥乏味的安全教育工作变得津津有味——这里又是一个雾里看花的综述，“发挥”的是班组员工什么”特长”？文中没有说明。“形式多样、寓教于乐的安全文化小活动”又是什么？文字里也没有交待。津津有味的是什么？也没有看到。这些套话随手拈来，用在哪里也不会有大毛病，可却不能说清道明新闻主体，所谓新闻套话就是指的这类文字。
4．用独特的安全管理方式打造了特有的“五班安全文化”——独特的安全管理方式是什么？是漫画上签字还是其它？没有说清楚。“特有的五班安全文化”又是指什么呢？也是虚晃一枪的文字。
5．自去年2月份班组组建以来，全班员工杜绝了轻伤以上人身安全事故的发生——从去年到现在总结，说明此事早就没有了新闻性了。
这里，我就没有像上次去抠语病，而是从大面上就找出这么多问题，细找还有。新闻必须说事儿，无论什么新闻，即便是寥寥数语，也要把该说的事情说个一清二楚，不能让读者猜，更不能摆迷魂阵，用些套话把事实捂住盖紧，不露真面目。这篇稿件图片不错，就是因为文字的这些问题而难以刊用，同样的问题，我接连讲了两回，希望大家能够举一反三，为自己的稿件把好第一道关口。这里还需要强调的是，我们强调新闻说事儿，并不是说所有的说事的文字都是新闻。比如此稿修改的第二例，改过了的新闻由头倒是说事了，可所说之事既不典型也不新鲜，只是一个常规性活动和常规性动作，这个能当新闻报吗？


请大家思考：新闻要说什么样的事儿？说有价值、有意义的事。综合衡量新闻价值要素，有价值有意义的事应该具备4个要素：新鲜、重要、显著、趣味。


夏老师带领大家回忆——新闻要素指新闻事实的主要构成因素，一般包括：何时、何地、何事、何故、如何，简称“5W1H”。 这些都应该是新闻写手的条件反射的概念，这次一定记住，以后不重复了新闻要素的选择依据其新闻性和宣传性，在新闻要素是“何事”是核心，新闻报道必须有两个要素，其中必须有“何事”。 真实是新闻的第一生命，快，讲求时效，是新闻的第二生命。新闻写作的快，是指它的急就性，就是要脑子快，笔头快，所谓“倚马可待”。

随风飞扬

好快啊，

老哥

我也来学，有分加呀？呵呵，辛苦辛苦！

hbcmk

学习了，按照“老哥”老师的提示去做，谢谢

qhb6274

我要认真学习，真是听君一席话，胜读十年书呀。

cw101

认真回味！

zhangdenze

温故而知新！！

shiqiyuan168

老师点评的太精辟了

绿色草地

学习了！对照查找自身问题，避免类似现象发生！