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(跟贴:班组员工话培训)“四结合”培训模式成为员工技能提升的“助推器”

发表于 2009-8-12 23:20:34 | 查看全部 |阅读模式

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                                     “四结合”培训模式成为员工技能提升的“助推器”
  “你们看,这就是综掘机切割部前端的特种密封,3万多元一个,容易损坏,刚才我拆卸的程序你们记住没有?”8月11日上午9点左右,在重庆能源集团石壕煤矿机修车间,该矿掘进五队电钳班班长李永华正在给工友们演示密封圈的拆卸过程。“李班长,它这么贵,又容易坏,我们日常怎样去维护才能延长它的使用寿命呢?”正看得聚精会神的综掘机检修员周亮着急地问道。“必须做到三点,一是开机时必需使用冷却水;二是要做好防尘,杜绝油脂污染;三是……”李班长毫无保留地给大家倒出了自己多年的实践经验。
  这是该矿掘进五队电钳班的员工们利用休息时间,进行综掘机维护技术交流时发生的一幕。
  今年年初,该矿掘进五队新近调入30多名新员工,占了全队人数的35%,由于他们刚到煤矿,对井下环境的适应能力差,安全操作技能更是不规范,时常造成一些员工受伤和机械事故的发生。由于安全效果不好,掘进进尺跟不上,该队一度成了矿上“邀鸭队”,大小会上都被上级领导点名批评。
  如何提高员工地的操作技能,扭转安全生产的被动局面呢?该队队长周玉强急得团团转,队委会都开了无数次,研究过去研究过来,大家还是拿不定注意,无奈之下便在周二的学习会上征求全队员工的意见和建议。结果这一“征”没想到出了大效果,该队领导班子把大家的想法仔细记下来后一分析,总结出了“四个结合”的班组培训模式,即理论与实际结合。现场实际操作培训为主,每周二的理论培训为辅相结合。突出现场、实物培训,让班组员工直观地接受到与理论的学习相融,更好地将所掌握的知识用于工作中;工学结合。利用休息时间进行现场学习,把班组员工应知应会要掌握的安全规程知识,进行现场学习培训;训赛结合。员工岗位培训及与岗位技能练兵赛相结合。参加培训以及技能练兵赛员工的成绩,与结对的师傅、班长和分管副队长结合,并进行奖惩;帮带结合。在班组员工中进行帮带结合。在本队员工中选择优秀的员工作为师傅,结成师带徒,或利用班前会、侯炮等时间培训本班组员工的专业技能,队上计发一定津贴、报酬。
  该队利用“四个结合”的员工培训模式,不间断地围绕电钳工、综掘司机、皮溜司机、信号把钩工、绞车司机等特殊工种操作人员的簿弱技术环节,分类别、分工种地开展短、平、快的员工安全技能培训,营造了一种你追我赶、争先学技能的氛围,达到了提高工作效率,减少安全事故的目的,一举扭转了安全生产的被动局面。(胥奎)
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