分阶段推进是“母亲素养工程”的一大特点。为此,宁波市妇联和市教育局特意联合出台了分阶段教学大纲。先后有《“母亲素养工程”实施意见》《“母亲素养工程”考核实施办法》等一系列规范性文件,对“母亲素养工程”的总体目标、推进步骤、实施办法进行了科学规划。
2007年到2012年的六年间,母亲素养工程相继以家庭教育素养、身心健康素养、智慧妈妈为主题开展教育培训。在课程设置上,加强提高对培训内容的针对性,课程安排的系统性,培训形式的多样性,并注重工程内涵的提升。
在这一过程中,母亲们可以享受“菜单”式的培训内容,使教育更具针对性;参加24学时培训,让培训更具系统性;数字化学习平台、论坛、微博等网络媒体,提高了学习的主动性……项目化形式运作的“母亲素养工程”,力求“面上覆盖、点上保质”。
随着“母亲素养工程”培训主题的变换,宁波市、县两级妇联充分挖掘社会资源,及时调整,打造出一支优质的师资队伍。讲师团里有专家学者、心理咨询师、志愿者、热心家长等社会优秀人员。部分县(市)区,如鄞州区、镇海区还利用草根的亲民性和可学性强等优势,组建了“草根讲师团”。部分街道,如北仑区的新碶\、柴桥等还专门成立了街道母亲素养工程讲师团。海曙区还创造性建立了本地固定型和流动型相结合的师资库。 |