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安全生产技能考试关键看实效
近闻某单位进行员工生产技能考试,并按照奖罚办法对优胜者进行奖励,对考试成绩不合格者进行处罚,结果有一部分员工因考试成绩不及格受到处罚。该单位在对考试成绩不及格的员工没有进行培训讲解的情况下进行补考,结果还有一些员工因补考成绩不及格再次受到处罚。笔者认为,这种考试对不及格者一罚了之的做法,不但达不到通过考试促进员工生产技能学习提高的真正目的和效果,还会造成一些员工的逆反心理,出现破罐子破摔,不愿主动学习的现象。
    定期对生产操作工人进行安全知识、生产技能考试,并奖优罚劣,只是一种促进员工学习掌握安全知识和生产操作技能的手段,是安全生产的需要。其目的是通过考试发现员工在安全知识掌握、设备操作维修、处理生产突发应急问题的能力等方面存在的不足,然后按照缺什么补什么,干什么学什么的原则进行培训补课,使他们迎头赶上,全员达标,确保各项生产的安全顺利进行。像上面提到的单位在第一次考试出现一些员工成绩不及格,如果考试组织者针对他们在安全生产、操作维修技能等方面存在的不足,有针对性的进行培训补课讲解,效果和补课成绩肯定不一样。
    员工生产操作维修以及处理生产问题技能的提升,不但需要培训考试,还可以通过以老带新、应急演练、结对帮助、劳动竞赛等方法,关键要形式多样,内容新颖,能够吸引人,能够激发员工的学习兴趣和主动性,只有这样才能达到提升技能的效果。
供稿:中石化管道储运公司魏岗输油站 曹吉祥
通讯地址:河南南阳油田钻井首站
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