两年过去,借着大二升大三的空闲暑假,粟华强决定做件有意义的事。牢记加多宝给予的热忱帮助,他参与了“一堂课支教”,走进四川凉山的革命老区,决定用自己的力量帮助更多孩子。
20天的时间,让粟华强重新认识了大山里的留守儿童。“他们真的很需要关爱,作为志愿者,我觉得我们是他们与外界沟通的一双眼睛,陪伴他们,在奉献中我感到很快乐。”这也让粟华强树立了帮助留守儿童的决心:“我们能做的不多,但是能帮助他们树立梦想,想去外面世界看看的梦想。所以以后有这样的活动,我也会参加。”
可能带给孩子的只是一堂课,但留下的不只是一堂课的力量,这正是“一堂课支教”产生的理由。源于“加多宝·学子情”爱心助学行动从2006年开始推出的公益岗位活动,“一堂课支教” 旨在通过号召包括受助学子在内的大学生到贫困地区支教,为留守儿童传递关爱和知识,同时,影响更多人身体力行、参与公益。已有成千上百名大学生被“一堂课支教”的魔力感染,参与到其中来。
江西农业大学的“暖流”支教队,就习惯用文字记录下支教点滴。2014年,他们走进江西省吉安市吉安县大冲乡小学,一个皱巴巴的日记本,记录了这个支教队“心怀感恩,传承爱心”的助学故事。
“每天都有孩子早早等在门口,只要我们出现,就一窝蜂地围过来,七嘴八舌地问我们今天要学什么。”
“看到孩子们这么渴望学习,我告诉自己,一定要克服所有环境上的艰苦、生活上的不便,这也是我们的‘课程’。”
“如果去年我没有得到加多宝的资助,就不能上大学,那现在我会在哪里?应该也没有机会参加支教了吧?真的特别感谢,这几天上课一定要格外努力,要让那些和我一样的小孩知道,只要坚持,就有希望!” |