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莫让安全成为标语

发表于 2015-8-21 22:32:19 | 查看全部 |阅读模式

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    在河南豫光锌业五厂熔铸办公室的正前方贴着这样一幅简易字匾:“态度决定一切,细节决定命运”笔者认为,关于安全的要义,这句话中已经阐明了两条:第一,它告诉我们应该以怎样的态度去对待安全工作。第二,怎样去做好预防,抓好点面工作。
    每个员工对于安全的认知大体相同,都知道它很重要。但试想将安全与每个员工的工作态度相挂钩,那么造成结果可能就会差别很大。作业环境和体制下,可能存在几种心态:对违章作业视而不见,抱着侥幸心理;存在自由散漫的习惯性工作心态;对工作产生不满而产生逆反心理;把负性情绪带到工作中来等等。这些消极心态和违章行为如果没有得到及时疏导和遏制,那么违章作业所产生的后果是不可想象的。所以,从安全结构上分析,分厂、工段、班组三级安全教育一定要抓到实效,对于那些有着消极心态的人应该多与他沟通,解决其实际困难,做好心理疏导工作,排除这些人为因素造成的违章和事故,我们的安全工作才能从根本上做得越来越好。而对于那些故意违章作业的情况,应该加强监督,增加奖惩力度,坚决制止违章作业。
    那么怎样去做好相关安全的预防工作呢?
    安全预防工作离不开教育培训。或许,有的员工认为安全教育培训只是一种形式,大家凑凑热闹,也起不到多大作用。但是,各种形式的安全教育培训却是不可或缺的,它对我们形成安全习惯和安全思维有着重要的作用。心理学研究表明,环境对人起着暗示作用。类似培训不见得在形式上有多少种类,语言上有多么动听,在培训中员工潜移默化得就会受到不同程度的心理暗示,从而,一旦这种积极的心理暗示传播开来,它会逐渐影响我们的思维方式和内在思想,在整个团体中可能产生难以估量的效果。
    安全预防工作离不开对自己和他人的责任感。责任感来源于什么?来源于对事物的整体感知的利益冲突。当自己的利益和他人的利益发生了冲突我们会怎么办?当自己的利益和他人的利益无关时我们又会怎么办?虽然答案不尽相同,但是我们对利益的整体认知可以在工作中逐步教育和培养。例如,在五厂合金工段:在向感应炉内加料时,一个员工上去加料,可是忘记佩戴防护面罩。别的员工看见了,有的会忽视这样的细节继续干自己的工作,因为这跟自己的利益并没有多大的关系,但是与其本人却利益攸关。换一种情况,班长或炉长正好看见他没有案生产要求佩戴防护面罩,马上要求其佩戴防护面罩,同时把所有人聚集到一起针对这种情况展开安全教育,严厉批评了在场的所有人,并要求积极改正,把他人的安全利益放到与自己安全利益等同的高度。可能下次在你作业的时候,危险即刻发生,别人的一句善意提醒就会使你躲过伤害,这就是一种责任感的体现。我们在工作当中,只有把对于自身和他人的责任感真正树立起来,才能为安全保驾护航。
    两句警醒的话,让我们时刻铭记安全的态度与责任,做好预防工作,从自身起,做一个安全的人,对他人有责任感的人,莫让安全仅仅成为标语。
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 楼主| 发表于 2015-8-25 20:53:36 | 查看全部
请各位老师指教点评!
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发表于 2015-8-28 15:37:07 | 查看全部
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 楼主| 发表于 2015-8-29 23:07:46 | 查看全部
再次踩踩
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发表于 2015-8-29 23:24:03 | 查看全部
再来学习
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 楼主| 发表于 2015-8-30 12:32:25 | 查看全部

回 4楼(初卫平) 的帖子

谢谢楼上老师
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