按夏老师进一步要求再一次修改：<<提高班组员工创新积极性、创新水平和创新成

bztdxxl

则阳，看了半天，感觉文中三项措施并非是在说“创新成果转化为生产力的吉祥三宝”，而是在说提高班组员工创新积极性和创新成果质量的“吉祥三宝”，把创新成果转化为生产力的过程很复杂，该厂所做三项工作，我看都是有助于帮职工启动创新思路、提高创新成果质量的，要说帮把创新成果转化为生产力，恐怕难有说服力。

赵则阳

引用第71楼bztdxxl于2007-11-20 21:43发表的  :
则阳，看了半天，感觉文中三项措施并非是在说“创新成果转化为生产力的吉祥三宝”，而是在说提高班组员工创新积极性和创新成果质量的“吉祥三宝”，把创新成果转化为生产力的过程很复杂，该厂所做三项工作，我看都是有助于帮职工启动创新思路、提高创新成果质量的，要说帮把创新成果转化为生产力，恐怕难有说服力。

十分感谢尊敬夏老师的精彩点评!
我再按夏老师的要求进一步修改!

赵则阳

文章已按夏老师的要求，进行了修改，不知妥否？
若不行，我再修改！
敬请尊敬的夏老师斧正！       

bztdxxl

主题改过，觉得言之成理了。但又发现文中所述时间跨度有点大，不要说这几年，重点说这一年，我们总结的也是这一年。为了突出今年班组职工的创新特点与以往的不同，可以把几年前当背景来比较、烘托今年，而在具体做法上，不要连往年的一起说了。

赵则阳

引用第74楼bztdxxl于2007-11-20 23:27发表的  :
主题改过，觉得言之成理了。但又发现文中所述时间跨度有点大，不要说这几年，重点说这一年，我们总结的也是这一年。为了突出今年班组职工的创新特点与以往的不同，可以把几年前当背景来比较、烘托今年，而在具体做法上，不要连往年的一起说了。

万分感谢夏老师的再次经典的点评,我立即按夏老师的要求修改!

赵则阳

尊敬的夏老师,我按照您的进一步要求再一次进行了修改,敬请斧正!不知这次妥否,不行我再修改完善!
尊敬的夏老师,您的精彩又经典的点评就象一盏闪耀的明灯,为我们大家指明了方向,尤其是我受益颇深也感触很深,在这里学生再一次感谢恩师指点迷津!           

胜利顾永强

改后言之成理，举例翔实，措施相互补充，相得益彰，不错！！

赵则阳

在此期主题稿的跟帖中,收获颇多,涉及的知识面更广,需要考虑的问题也更深,更严谨,更专业!能否写好本期跟帖稿,对大家尤其是我,是一个前所未有的考验!
特别是在尊敬的夏老师和各位平台老师的精彩又经典的点评下,数次修改此稿,使之进一步完美,再次感谢尊敬的夏老师和各位平台老师的精彩又经典的点评,我会以此为契机更加努力,写出更出色的文章,不辜负大家的期望!
          

赵则阳

引用第77楼胜利顾永强于2007-11-21 11:49发表的  :
改后言之成理，举例翔实，措施相互补充，相得益彰，不错！！

谢谢顾哥的点评!

yang_0428

引用第78楼赵则阳于2007-11-21 18:14发表的  :
在此期主题稿的跟帖中,收获颇多,涉及的知识面更广,需要考虑的问题也更深,更严谨,更专业!能否写好本期跟帖稿,对大家尤其是我,是一个前所未有的考验!
特别是在尊敬的夏老师和各位平台老师的精彩又经典的点评下,数次修改此稿,使之进一步完美,再次感谢尊敬的夏老师和各位平台老师的精彩又经典的点评,我会以此为契机更加努力,写出更出色的文章,不辜负大家的期望!
          

真是佩服则阳老师的精神！！这是我所缺少的！！向则阳老师学习，锲而不舍，金石可镂！！！永不言弃！！！！