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班组员工成长】“手语文化”孕育班组“成长”靠制度

发表于 2009-11-16 13:16:40 | 查看全部 |阅读模式

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“手语文化”孕育班组“成长”靠制度
【蒲德贵   图文】

“五个指头代表什么?代表的是基层管理的制度和新方法。”11月16日,笔者在查阅近2年来拍摄的重庆能源集团石壕煤矿员工的图片中发现,“12345”构成的“手语文化”与管理制度,操作方法对接,为班组“成长”定制了一套理念:指头代表的是“班组建设”的形象,“手语文化”提振的是员工安全争第一的信心。
近年来,该矿围绕基层班组制度建设,把实施“安全争第一我不违”、“让制度落地,用头脑做事我也能”、“员工操作《三大方法》我执行”、“班组四个建设我参与”、 “五好员工我夺冠”作为提升基础能力加以重点落实。如何让制度和方法落地,班组员工想出一个办法,让“手语文化”进班组,演绎“12345”制度熟记于心的行动。
1个指头,代表安全争第一;2个指头,代表头脑和制度;3个指头,代表员工操作法、跟踪法、督查法;4个指头,代表班组四个建设;5个指头,代表“五好员工”。5个指头以不同的功能,分别代表管理制度和操作方法的实施,解决了班组员工以正确的方法做安全事,以制度管人靠新方法,从而转变了基层管理“以罚带教”的“独木桥”现状。
“一二三四五,上山打老虎,老虎不能打,打倒违章和隐患,安全靠制度来保障。你安全,我不违,平安是最好的作为……”员工把“手语文化”编成顺口溜,常挂嘴边,念一念,数一数,“念数“出了安全操作我不违的精气神,遵章守纪靠头脑的新理念。
把企业“制度建设”演绎到指尖,以“手语文化”演变成经典的制度和方法推广,备受员工青睐。许多员工对此赞好,“制度建设”融入“手语文化”,融入的是讲话艺术的表现力、号召力,有助于管理方法的推进,有助于规范员工行为,解决的是制度和方法管人带来的观念效益。
“每一天数一数‘指头’,对照制度和方法盘点工作,有助于安全执行力的落实。”班长朱军说,最先,我觉得挺好笑的,不就是“一指禅”吗?久而久之,悟出其中的道理:把制度与方法烂熟于心,更利于自我管理。
“手语文化”演绎基层班组管理,“形体语言”表现干劲实足的精神动力。2400多员工在工作过程中用手语演绎的管理理念,规范的操作行为,让制度与方法成为解决问题的法宝,有助于煤矿安全的进一步抓落实。
图片说明:
蒲德贵091116-1:是男儿,安全要争第一。
蒲德贵091116-2:为了安全,加强“两种观念”是必要。
蒲德贵091116-3:“三大操作法”,班组管理的法宝。
蒲德贵091116-4:“班组四个建”设我参与。
蒲德贵091116-5:争当“五好员工”我光荣。
蒲德贵091116-6:“手语文化”演绎员工精神动力。
蒲德贵091116-7:班组员工用“手语文化”演绎班组“成长”靠制度。
邮编:401449   联系人:蒲德贵
蒲德贵091116-1:是男儿,安全要争第一。.jpg
蒲德贵091116-2:为了安全,加强”两种观念”是必要。.jpg
蒲德贵091116-3:“三大操作法”,班组管理的法宝。.jpg
蒲德贵091116-4:“班组四个建”设我参与。.JPG
蒲德贵091116-5:争当“五好员工”我光荣。.jpg
蒲德贵091116-6:“手语文化”演绎员工精神动力。.jpg
蒲德贵091116-7:.jpg
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 楼主| 发表于 2009-11-16 21:49:28 | 查看全部
改标题:班组员工成长】“手语文化”孕育班组“成长”靠制度
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发表于 2009-11-17 14:44:19 | 查看全部
蒲老师出手不凡,严重支持,深刻学习中。
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发表于 2009-11-17 19:43:19 | 查看全部
   照片经典
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发表于 2009-11-17 20:26:34 | 查看全部
  
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发表于 2009-11-19 10:33:03 | 查看全部
手语文化  好经验!!我又淘到了一个“宝”物。
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