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济三矿党委“两学一做”学习教育促实效

发表于 2016-5-26 20:59:50 | 查看全部 |阅读模式

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济三煤矿党委深入推进“两学一做”学习教育,做到“贯彻落实不走样、学习教育有特色”,以讲促学,以学促做,以做促行,务求实效。

以讲促学,“五讲”活动浓氛围。党委带头集中讲,矿党委以大党课的形式,进一步提升广大党员对“两学一做”学习教育的认识。班子成员分片讲,带头到分管单位或联系点的党员讲党课。支部书记结合讲,结合本单位工作情况和党员队伍实际,定期为全体党员讲党课。先进典型示范讲,组织各类各层次先进典型人物、党校教师,深入基层区队、班组岗位讲党课,增强党课的吸引力和感染力。活化形式灵活讲,采取微型党课、现场党课、互动党课等多种方式,将教室党课转变为班组党课、车间党课、岗位党课等,进一步扩大党课范围。

以学促做,“四学”方式夯基础。制定计划规范学,编发学习教育材料和学习配档表,明确自学篇目和集中学习重点内容。创新方式灵活学,采取个人自学、集中领学、研讨互学、培训促学、微信签学等方式,组织广大党员学习。交流讨论集中学,以党支部或党小组为单位开展集中学习讨论,每次确定一个专题组织交流讨论。注重效果检验学,坚持问题导向、效果导向,采取抽查提问、组织考试、撰写心得、体验感悟等方式检验学习讨论效果,通过交流研讨、知识竞赛、抄写党章等活动,增强学习的生动性和实效性。

以做促行,主题实践强实效。围绕党员“受教育、强党性、当先锋、促发展”,做“四讲四有”合格党员,开展“深化改革作表率,转型发展争先锋”党性主题实践活动。深化党员“三诺”“三无”“三岗”“三亮”“三卡”等载体,引导广大党员立足岗位、履职尽责。在作风建设方面,开展“三转五增三提升”活动,增强各级党员干部的主动意识、服务意识、创新创效意识、系统思考意识、工作担当意识,提升思想境界、提升工作能力、提升自身形象,形成真抓实干、务实作为、健康向上的良好风气。(张华伟、黄蕾)
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