菏泽能化公司采取“四种模式”强化督导考核

笑看今朝

  
兖煤菏泽能化公司成立4个督导组，采取轮流对比、点题持续、挂号跟踪、测评问效“四种模式”精准督导考核，推动“两学一做”学习教育扎实开展。

采取“轮流对比式”督导。不定期、有针对性对“两矿一厂”开展“两学一做”进行常态化督导；为便于交流工作、发现并解决工作中存在的苗头性、倾向性问题，确保每月对4个督导组轮换一次。开展“轮流对比式”督导，撰写督导通报，提出应对措施。5月份以来，对生产矿井4个采掘一线单位进行轮流对比式督导，撰写督导简报3期。

采取“点题持续式”督导。坚持领导带头、以上率下、健全工作制度，绘制督导流程图，采取查阅资料、现场提问等方式，根据具体情况，实行“点题持续式”督导，指导工作组创新实践、创新方式，推进“两学一做”学习教育不断深入、深化。6月份以来，对3个相对较弱的基层支部进行点题持续式督导。

采取“挂号跟踪式”督导。针对督导中发现的问题，建立工作台账，明确整改时限，采取与基层支部面对面交流形式，对“立学立改”情况进行“挂号跟踪式”督导；对达到要求的进行销号，未达到要求的，视情延长整改期限，连续两次以上整改不力的，对党支部书记或相关责任人予以约谈诫勉。5月份以来，对2个战斗力不强的党支部进行挂号跟踪督导。

采取“测评问效式”督导。坚持定期召开会议，由各党支部书记在党员大会上报告工作开展情况，每季度开展一次党员评议，定期对党支部及党员进行“测评问效式”督导，作出满意度评价。6月份，对机关、后勤、一线支部147名党员进行测评式督导，满意度评价为93%。（徐守朝 赵楠）