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让2010更精彩
兖矿集团南屯煤矿宣传科 王继峰 顾士辈
蓦然回首，时光的脚步已经悄悄地走到2009年的尽头，并以崭新的姿态迈进了2010年的门槛。站在新年的门槛上，回望09年所走过的路，有过收获有过遗憾，有过坎坷有过顺境，有过失败有过成功，有过悲伤有过喜悦，也许2009年你在竞聘中失手，在报考技师中落榜，在个人年终评比中失利，在班组评选中落选，让失落、遗憾留在2009吧，进入了新的一年，又有了新的希望，班组成员又站在同一起跑线上，如何让2010更精彩，不留下任何的遗憾呢？
首先要班组成员要从读书开始，读书是一种态度。“虽然不能改变人生的长度，但是可以拓展人生的宽度”，说得就是人的生命不可以改变，但是读的书多了，人生丰富多彩，宽度是可以改变的。可见，读书可以改变命运，班组应该把读书学习融入班组工作和生活中并长期坚持不懈，做到"精一业，会两手，学三招"，立足岗位成才，促进企业发展。通过读书储备知识、增长见识，才能在机会来临的时候紧紧抓住，在迎接瞬息万变的社会发展中释放激情，学习工作生活“蒸蒸日上”，方可称得上“苟日新，日日新，又日新”。
“提素”是一种过程。“我们不仅要读书，而且要“消化”知识。要‘读活书、活用书、用活书’，不仅要提高自己的修养，而且要学会与人和谐相处。不仅要建设学习型班组，而且要成为知识型员工。”当代杰出工人代表许振超、“金牌”班长白国周、综机“大拿”孙计爽等许多模范人物，他们都是经过深夜月光和文字墨香的锤炼，才有了神通广大的本领。他们在不断提升自身素质的同时，也得到了社会的承认，获得了相应的回报。但是，有些人不愿、不想学习，总是抱怨“我的工作太辛苦了，哪有时间去学习文化知识，哪有精力去钻研技术。”其实质是在为自己的懒惰找借口，在自欺欺人。“一分耕耘一分收获”，只要付出了，就一定会有所收获的！
创新是一种结果。学以致用，是将知识转化为创造性的行为，班组创新要善于在“结合上下文章”，把学习的知识与具体工作结合起来，把学习外部先进经验与自身工作实际结合起来，最终达到创新理论与实践能力的有机结合，使学的东西“开花结果”。好奇、兴趣、质疑是创新的三大“法宝”，好奇是创新的萌芽，兴趣是创新的营养，质疑是创新的举措。班组创新应该充分利用“三大法宝”，立足岗位，定位在“小”字上，在节能降耗、小改小革、坚持把不厌其小，使书本中获得的无形知识转化为有形资产。通过班组成员的创新，带动制度创新、管理创新、技术创新和工作创新。
读书、提素、创新，是一个由思维、行为、目的构成的极其严密的逻辑链。从另一个角度来说，读书是一种态度，提素是一种过程，创新是一种结果，三者有机组成，缺一不可。面对新的年头，新的气象。让我们从新年开始，从现在开始，珍惜宝贵时间，拿出自己的实际行动，用我们火红的青春去托起明天的锦绣，用我们勤劳的双手去开辟新的天地，我们就能，也一定能使让2010年更精彩，不留下丝毫的遗憾。
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发表于 2010-1-6 12:40:09
