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班组长要善于激励班员
小孟师傅在一家机械厂从事摩托车支架的喷漆工作,最近他的工作情绪很高涨,其原因是他上个月生产任务完成得好,受到了班长的表扬,并把他的相片贴到了班组岗位明星榜中。
班组管理很重要的一个方面就是做好班员的思想政治工作,表扬与激励是思想政治工作的常规有效方法,班组长善于用好激励手段,是提高班员荣誉感,调动班员积极性,增强班组凝聚力和战斗力的重要途径。纪伯伦说,一个人的意义不在于他的成就,而在于他所企求成就的东西。可以说,任何人都企求得到他人的肯定与认可,而得到表扬,得到激励就是一种肯定与认可的最好形式。
得到表扬与激励,对每一个人都具有强烈的召唤力和吸引力。朱德同志曾说:“部队中人人精神振奋,你也想立功,我也想立功,这样就会打胜仗。”拿破仑也曾说:“只要给我足够的勋章,我就能征服世界。”这些都充分说明了激励手段的极端重要性。
然而,在我们的基层班组长中总是存在这样的现象,有的班组长始终把眼睛盯着生产任务,心中只有任务指标,一张口就是要求班员如何把工作做好,什么时间完成指标,一旦出现质量和进度等不满意的情况,就瞪起眼睛批评,而任务完成得再好,也得不到一句赞扬与肯定的话;有的班组长总是用自己的长处去衡量他人的短处,在他的眼中所有班员都不如自己优秀,因而也就任何人都难以得到他的肯定与激励。
有的班组长说,班组长位卑权轻,既没有人事权,也没有资金权,根本就没有条件对班员进行激励。其实,这是一种认识上的误区,像上述小孟师傅所在的班组,对小孟师傅的激励办法就是简单的口头表扬,将其照片贴上班组明星榜,如此而已,根本不需要什么权和钱的支撑。
其实,班组的激励手段主要在精神而不是物质,只要精神激励到位了,同样能够达到焕发积极性的效果。
班组长加强对班员的激励,应该通过以下途径来实现。一是在班组生产过程中,及时发现班员中的优秀表现,随时给予表扬和肯定;二是定期召开班组会议,对一个阶段的工作进行总结,对每一个人的表现进行评点,对出众者进行公开表扬;三是利用班前会、班后会的机会,对上一班和当班的情况进行评价,对表现突出者给予肯定;四是开展岗位工作竞赛,开展专项评比,通过设立荣誉栏、明星榜等形式,让优胜者榜上有名;五是对在班组以外获得荣誉的班员,通过列队欢迎其载誉归来,召开班组会议让其介绍获奖感言等形式,增强获奖人员的光荣感和自豪感;六是对表现优秀的班员优先推荐评先评优、技术晋级、岗位调整、送外培训等机会,营造人人争当先进的班组氛围。
作者:唐宗礼
单位:江苏油田安徽采油厂
通讯地址:安徽省天长市同心路江苏油田安徽采油厂 |