12下一页
返回列表 发布新帖
查看: 2616|回复: 18

【跟帖974期:一起读书4】职工“点菜”区队“掌勺”   工读结合天地阔

发表于 2010-1-27 13:13:05 | 查看全部 |阅读模式

马上注册!

您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?注册

×
职工“点菜”区队“掌勺”   工读结合天地阔
                   王 强          
       你们爱好读书吗?有时间读书吗、读书影响工作吗?带着一连串问题,1月27日,笔者深入到河南郑煤集团裴沟矿采煤二队班组进行探访。
    窗外寒风凛冽,室内却温暖如春,在采煤二队干净整洁的职工书屋,20多名职工或站或坐,有的在抚卷蹙眉沉思,有的在 “唰唰”地记着笔记,还有几名职工在电脑前小声的讨论着什么方案,到处书香弥漫。  
     裴沟矿推行班组安全网络建设后,该队按矿要求,将全队330名职工划分为52个网络小组,在划分原则上充分考虑职工作息时间,将八点、四点、零点三班人员按照同一工种、同一工作地点、同一班次的职工每68人划分到一个小组,网络小组成员同上同下、班中互相监督、班后一起学习,学习中,大家即可互相交流又可互相探讨,还可参加队举办的“读书论坛”、“读书沙龙”、“知识竞赛”等各种类型的读书学习平台,形成交流互动、成果共享的学习氛围,让原本枯燥无味的内容变得妙趣横生。
    “时间有了,如何保证大家要坐得住、学得进、记得牢、用得好?我们根据具体需求,给职工精心准备了三份《菜单》”!全国五一劳动奖章获得者、裴沟矿采煤二队队长王进步话音刚落,就从最中间的书柜上熟练的拿出了一大盒档案袋,翻开《读书点菜单》——职工读书目录调查:001、张海涛:《主运输带式输送机司机采区带式输送机司机》、002、卢国红:《煤矿机电安全操作规范与机电设备安装调试检修标准》......033、张文强:最新版《煤矿井下如何避灾》,一个个“菜名”已被职工用红笔圈住。“职工所说没书看,是指找不到让自己真正喜欢看的书!”我们避开了以往职工填鸭式的读书学习方式,在了解职工真实“口味”的基础上,采取职工“点菜”、区队“掌勺”。我们根据职工需求、拨出专款购买职工推荐、挑选的新书,如文学类、生活类、社科类、政治理论、科普、休闲类、技能技术、法律类120本,凡是职工需要的,我们都充分考虑、从不吝啬”。
     “不怕你学习,就怕你不会,这是职工的《用书点菜单》”,王进步接着翻出了另一个袋档案。采煤二队大大小小设备上千台件,该队针对职工在井下工作中遇到的问题和出现的失误,升井后由职工“点菜”,队安排技术员进行辅导,并建立辅导日志,职工同时做好学习笔记,及时撰写学习心得,这样班组职工就能够体会到“书到用时方恨少”的道理,才会结合各自的实际工作用心去学,保证每位员工能够实际、认真的读一本书、思考一次理论与本职工作的结合,真正提高了职工读书质量。
    “我们还有《考试点菜单》呢,读书是在进行思想的交流,不只是单纯去死读书,作为基层管理者,通过读书、思考,让一个个管理经验、技术方案从书架上、书本中走出来,走到每位职工的心中、应用到现场管理中,达到学以致用,这才是读书的最终结果”。该队由职工分别根据学习书目情况点出考试具体内容,各班组逐一命题进行闭卷考试,成绩与工资挂钩的同时,还要记入员工学习档案和信息库,作为评优评先和提拔任用的基本依据。
    职工“点菜”,让企业看到了新时期煤矿工人的精神需求,并为大家提供了学习的便利条件;区队“掌勺”, 让每一位职工都能将读书自学与提高职工素质紧密结合,既陶冶了情操、又增长了见识;既探讨了专业知识,又破解了管理难题,双方共同烹制了一道道丰盛的知识盛宴,培养着一批批专家型、技术性、知识型人才在煤海深处奋力拼搏。
回复

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2010-1-27 13:21:18 | 查看全部
诚恳期待夏老师及各位老师多多提出宝贵意见。
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2010-1-27 13:44:46 | 查看全部
  
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2010-1-27 13:49:48 | 查看全部
感谢刘老师第一时间给予支持。
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2010-1-27 14:12:20 | 查看全部
  
1-5自然段,感觉与“点菜”联系不大。
“时间有了,如何保证大家要坐得住、学得进、记得牢、用得好?我们还给职工准备了三份“菜单”呢”。王进步说。 一个“还”字,说明“菜单”不是主要内容了。本文重点是突出职工“点菜”呀。
个人之见,供王老师参考。
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2010-1-27 19:29:59 | 查看全部
王老师 又一篇力作  支持 学习
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2010-1-27 20:06:09 | 查看全部
引用第4楼邢承木于2010-01-27 14:12发表的  :
  
1-5自然段,感觉与“点菜”联系不大。
“时间有了,如何保证大家要坐得住、学得进、记得牢、用得好?我们还给职工准备了三份“菜单”呢”。王进步说。 一个“还”字,说明“菜单”不是主要内容了。本文重点是突出职工“点菜”呀。
个人之见,供王老师参考。
感谢邢老师指导,已修改,望继续指正为感。
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2010-1-27 21:35:44 | 查看全部
王老师 力作 学习了~每每简单的事情从王老师手中出来就别有一番风味
回复 支持 反对

使用道具 举报

发表于 2010-1-27 22:17:44 | 查看全部
丰富\丰满,支持!“裴沟矿采煤二队队长王进步说便从最中间的书柜上”一句请王老师修改。
回复 支持 反对

使用道具 举报

 楼主| 发表于 2010-1-27 22:39:21 | 查看全部
引用第8楼cw101于2010-01-27 22:17发表的  :
丰富\丰满,支持!“裴沟矿采煤二队队长王进步说便从最中间的书柜上”一句请王老师修改。
感谢崔老师细心和关心。立即修改。
回复 支持 反对

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 注册

本版积分规则

关注公众号
QQ会员群

Copyright © 2021-2025 中企互动平台 版权所有 All Rights Reserved.

相关侵权、举报、投诉及建议等,请发 E-mail:bztdxxl@vip.sina.com

Powered by Discuz! X3.5|京ICP备10020731号-1|京公网安备 11010102001080号

关灯 在本版发帖
扫一扫添加管理员微信
返回顶部
快速回复 返回顶部 返回列表