（跟贴974期:一起读书4）破解工学矛盾之——众人拾柴火焰高

gkuang2003

                                           破解工学矛盾之  
                                      ——众人拾柴火焰高  
                                                 高矿
    读书的境界是沉下去，浮上来，读书讲究一个恒字，即贵在坚持。信息时代，经济高速发展，知识大爆炸，读书学习条件得天独厚，但没时间读书，甚至“无书可读”却成为摆在许多职工面前一道难以逾越的鸿沟。
    读书不能持之以恒，主要缘于工学矛盾
    加速的工作节奏， 纷繁的社交关系，让人充实到筋疲力尽。每当被问及读书的问题，出现频率最高的回答总是，“哪儿有时间读书啊！”笔者不禁要问,谁偷了大家读书的时间？
    多种新兴传播媒介的出现改变了传统的阅读模式，大家更倾向于借助电子书、互联网这些新宠了解世界，更新知识。新兴媒介是一把双刃剑，在提供便捷阅读的同时，也拴住了一部分人的“玩心”。比如电脑对于许多人来说仅仅是漫无边际的点击和浏览，又比如“种菜”，让新兴的阅读方式在效率上大打折扣。
    “时间到哪儿去了？”谈及读书时间的话题，一个颇具代表性的现象是，一些职工挤出时间去单位阅览室读书，却找不到自己喜欢或需要的书。面对满屋子的书，却出现“无书可读”的尴尬情景，这种现象的实质是“无效供给”和“需求差异”碰撞延伸的工学矛盾。
    书屋超市，侧重服务，解决工学矛盾的便捷通道
    新年伊始，淮北矿业石台矿保运一区围绕畅通读书渠道，解决“无书可读”这一延伸的工学矛盾进行了有益尝试。在该矿第四届人才暨科技大会上，这个区包揽拔尖人才、首席工程师、优秀技师等6类奖项,12人获奖。依托人才优势，该区开展“一人一本书，带动身边人”活动， “单线联系”、“链式发散”。现在已辐射到压风、变电、提升等21个班组12个车间。
    在职工书屋基础上，借鉴内部市场化经验，量体裁衣，开办超市型书屋。书屋超市建立需求台帐，如果职工急需编程或者高级工方面的辅导教材，恰巧书屋又没有“存货”，那么可以把需求情况反馈到台帐上，矿工会统一采购，矿工会和科区二级市场内部结算，科区二级市场和班组三级市场内部结算，矿工会、科区、班组、职工“四级联动，众人拾柴”，即服务了职工，又搞活了书屋。
    自下而上，呵护火种，破解读书的工学矛盾
    带着梦想去读书，破解决工学矛盾的“杀手锏”。读书“利益链”和个人职业生涯设计有效结合，自下而上全面开花成为撬动工学矛盾的杠杆。这个矿综采区职工自发成立读书兴趣小组，由尝到读书甜头的转专业培训技术员、技术能手任小组长，每个小组3—5人，实现无障碍沟通的前提下保持读书兴趣小组的稳定性。阅读目录以专业书籍为核心，扩展开来，由小组成员自行商定，通过内部市场化渠道把所需书籍信息提供给区书屋超市管理人员，按市场价格从区队班组职工书屋资金中等额支付。现在，这个区的三个班有一半以上的员工在书屋超市重拾“精神归宿”。
    我要读书是有感于知识改变命运的人发自内心的呼喊。末位淘汰机制的深入推进，传递给大家一个明确的信号，不读书，无法提高技术素质；不读书，无法搞出革新成果；不读书，就落伍，落伍意味着被淘汰。压力经过科学引导，成为自发的火种，精心呵护终成燎原的熊熊烈火，从增加“利益链”到延展覆盖面，围绕读书打一场自下而上的人民战争，可谓是解决工学矛盾的有益探索。

张耀杨

学习了！

gkuang2003

谢谢张老师

邢承木

    
好稿。支持

gkuang2003

刑老师多提意见

飘过大海

学习啦