【读者反馈】“微世界”已成为班组文化建设的“快餐”

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“微世界”已成为班组文化建设的“快餐”
读卷首语“见证班组‘微世界’”有感
文/杨玉清
近日，读了《班组天地》卷首语见证班组“微世界”，从字里行间里，深深领悟到了时代的发展已进入微时代。夏老师利用事例向读者阐述了“微世界”对人们的影响。随着网络时代的发展，人类迎来了快车道。网路不仅拉近了你、我、他之间的距离。职工网上文化可以更好地为劳动者提供优质服务，从劳动者的经济生活及社会生活的各个方面，维护劳动者的权益。工网络平台将成为现阶段劳动者社会活动的重要组成部分，成为劳动力所有者的维权、练兵、学习和交流阵地，也让我体会到了“微世界”也已成为班组文化建设的“快餐”。
正如夏老师文中所言，安全微电影《一念》在国家安监总局人事司宣教办的微信群里发出后，很快就被转至全国班组的“神经中枢”中安协班组委的5个微信群，然后又迅速通过群中的近千名基层班组管理者转发至各企业班组微信群，“微世界”的文化传播之快、影响之广是前所未有的。记得2011年我所在的河钢宣钢工会开设了 “网上职工书屋”，并向职工发放了1000张电子阅读卡。 “网上职工书屋”是该工会与国内最大的数字图书企业合作，为班组职工学习科学知识、提高素质搭建的新平台。职工只要登录“宣钢工会网”，链接“宣钢工会网上职工书屋”，便可在线阅读内网的钢铁冶金、班组管理等五大类2.6万册电子图书和外网的210万种中文图书、期刊和报纸。该工会创建的“网上职工书屋”，将让全公司职工使用工号卡号码登录网上书屋受益，努实现在职职工读书“一卡通”的目标。 “网上职工书屋”，开设后，不仅得到了广大职工的喜爱，而且得到了职工家属的拍手称赞。“网上职工书屋”， 让职工在业余时间浏览自己所喜爱的书籍。通过大量的阅读，既可以开阔职工的视野，拓展职工的知识面，又可以丰富职工的业余生活，陶冶职工的情操，增强职工的工作热情。为企业献计献策，为社会带去正能量，为家庭带来了和谐和责任。“微世界”的出现，确确实实构建起了班组企业文化的“快餐”。
“微世界”给了班组职工全新的学习领地，让职工尝到了甜头。2016年，河钢宣钢工会“职工网上练兵”程序正式上线运行，各工种1.6万余名职工拥有了自己的网上练兵、闯关活动账号，为全员学技能、提素质搭建了新平台。该公司工会以“中国机冶建材工会职工网上练兵系统”为战场，让职工通过网上练兵，增强职工的趣味性和闯关的勇气。吸引职工不断破解试题，晋升等级，积累知识，提高技能。该公司工会通过集中组织50个工种练兵活动，并采用答题闯关的形式，获得相应的积分，积分累积获得相应虚拟等级。让职工间有了可比性，不仅增强了职工的战斗力，而且增强了职工的团队意识和凝聚力。通过每周对各单位参与率进行统计、排行、通报，对闯关积分优异的职工和参与活动积极、组织有力的单位进行通报表彰，并在季度建家评比重点工作中进行考核，促进了基层和组织对职工“网上练兵”的重视。为提高全员技能素质，奠定了扎实的基础工作。“网上练兵”活动，让河钢宣钢职工尝到了甜头有了奔头，职工们的业余生活更加丰富。职工认为“网上练兵”活动，就像吃“快餐”，方便的同时，即让我们学到了理论知识又掌握了实际技能，实惠！
“班组‘微世界’，还让许多班组长时尚起来，工作之余，他们笑呵呵地在群里呼朋引伴，跨区域跨时空地畅聊国内外热点，甚至来段才艺展示，博得众人喝彩。不知不觉中，一天的疲惫悄然释放，然后大家一起憧憬着有梦想、有追求的明天。”的确，“微世界”的信息，不仅是职工学习的网络平台，而且是职工交友的场所，成为了职工“快餐”式沟通、交流和学习的好工具。与此同时，职工的先进事迹、创新理念和班组开展的活动及时宣传出去，让职工通过网络文章学习本系统和兄弟企业的先进经验，提高工会组织为职工全方位服务的能力和水平。班组“微世界”， 可以很好地构建起企业文化的“快餐”模式，为企业更好地服务。
                                   （杨玉清）

听者

“微世界”这个职工“快餐”很有营养！

听者

    
谢谢分享，学习，问好！

羊君

学习杨老师的读后感！问好！

羊君

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初卫平

杨老师写的棒，前来学习，拜读

言青

学习！问好！

曹正方

  

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