党员教师“传、帮、带” 师徒一起“同课同构”

幸福海边 · 发表于 2016-12-29 07:43:02

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相同的教学课题、教学设计、多媒体课件，由不同的老师来执教，这就是教学中的“同课同构”。这样的课堂形式，对上课老师很有挑战。
日前，在省教科院附小的汇报课展示中，作为师徒的倪玲玲和肖莹莹两位老师一起报名“同课同构”，得到了大家的一致好评。这两位老师都是党员，在“两学一做”教育活动中，学校的党员教师积极参与学校的各类教育活动。尤其是一些资深教师，为了帮助年轻教师成长，充分发挥党员教师的“传、帮、带”作用，起到了先锋模范带头作用。
来源：杭州日报

羊君 · 发表于 2016-12-29 15:26:37

感谢李老师的精彩分享！问好！

幸福海边 · 发表于 2016-12-30 08:13:38

感谢赵老师支持，周五愉快

宝石花的心 · 发表于 2016-12-30 08:15:12

谢谢李老师的大力支持

宝石花的心 · 发表于 2016-12-30 08:16:11

感谢您的精彩分享

宝石花的心 · 发表于 2016-12-30 08:17:03

谢谢赵老师对专页支持

宝石花的心 · 发表于 2016-12-30 08:17:40

我该怎么感谢您呢

宝石花的心 · 发表于 2016-12-30 08:18:02

党员教师“传、帮、带” 师徒一起“同课同构”

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