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本报记者 陈志强
走进昌都市第一小学，就感受到浓浓的传承红色精神、弘扬传统文化的书香校园气息。教学楼中的图书阅读角，楼道间、教室里张贴和悬挂的名人名言、励志故事，展板上的生活小知识……
在“两学一做”学习教育中，“推进书香校园建设”是该校“两个建设”之一。为此，学校还广泛开展了教职工读书活动，每位教师1学期至少阅读2本好书，并撰写读书心得体会。创办论文集《绿芽》，调动教职工学习、研究积极性；开办绘画、舞蹈、器乐、足球队等6个兴趣小组，为学生个性发展提供空间。
“四个坚持”“四个创新”“两个建设”……昌都市第一小学以“两学一做”学习教育为契机，积极发挥党总支战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，加强思想建设和作风建设，创新活动载体，丰富学习形式，促进学校内涵发展。
学校严格执行党总支领导下的校长负责制，落实民主集中制，落实“三会一课”制度，健全校委会工作制度，完善“三重一大”议事制度，通过召开党政联席会、教代会等对涉及学校改革发展稳定的重大议题进行集体研究、集中讨论。
以“围绕教育抓党建、抓好党建促教育”为主线，做到党建工作与教育教学相融合，积极引导党员教职工在教育教学中发挥示范引领作用，开展“绿芽杯”中青年教师教学技能比赛等系列活动，参与教职工中党员占比超过50%。
成立家长委员会，举行“家长开放日”，让家长参与到学校管理中来；开展“小手拉大手”活动，通过学生影响家长，共同促进“五个认同”；开展党员教职工联系处室、联系师生、联系家长“三联系”活动……“三联系”活动开展以来，党员联系学生超过120人次，党员联系非党员教师超过40人次，党员教师家访超过180人次。
修改完善《校级领导集体议事制度》《教职工代表大会制度》《校务公开制度》，学校内部管理更加科学化、民主化、规范化；建立《入党积极分子教学实践活动制度》，创新了发展党员机制；制定《教职工年度考核评分细则》，充分调动老师们的积极性；制定《昌都市第一小学党建经费保障制度》，为提高党建工作质量提供物质保证。
加强中青年教师培养，是该校“两个建设”的另一项建设。“传帮带”，作为久经考验的以老带新的“制胜法宝”，在市第一小学得到充分运用。经验丰富的老教师与新引进或新招录老师，结成帮扶对子，不仅在教学上帮扶新教师，还在生活上关心新教师，让新教师快速成长和适应新环境，安心踏实工作。
随着学习教育的不断深入，以办好人民满意的教育为己任的昌都市第一小学，更具文化内蕴！
来源：西藏日报 |
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发表于 2017-1-9 05:20:10
发表于 2017-1-9 12:52:00
周一快乐！
专页因李而精彩！
感谢建军老师的精彩分享，
问好老师周一快乐。
