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重庆市垫江实验中学校依法治校纪实学法用法在这里是一道亮丽的风景

发表于 2017-1-25 17:37:27 | 查看全部 |阅读模式

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重庆市垫江实验中学校坐落于垫江县城,创建于1903年,至今已有110余年的办学历史。前身为中等师范学校,2000年转型为普通高中,2011年晋升为市重点中学。学校占地160余亩,建筑面积70000余平方米,现有91个教学班,教师320人,学生6000余人。
近年来,垫江实验中学校秉承“以人为本,依法治校,规范办学”的办学理念,取得了丰硕的办学成果。历届高考,全部指标均超市平均水平,多门学科平均成绩居全市前列,重本上线人数稳定在250人左右,本科上线人数稳定在800人左右,培养了1名清华学子,3名北体健将,9名县高考状元,7名飞行员。连续5年初中抽考获得全县第一,初中升重点中学的人数遥居全县高中前列。学校先后荣获“全国和谐校园”“全国五四红旗团委”“全国女职工培训学校”“全国青少年普法教育先进集体”“重庆市依法治校示范学校”“重庆市民主管理示范学校”“重庆市文明礼仪示范学校”等荣誉称号。
加强法制教育 树立依法治校意识
为了在全校形成学法、懂法、守法、用法的浓厚氛围,该校采取各种措施和多种形式,加强法制教育和依法治校工作的宣传力度,培养教师依法执教,学生依法受教和学校依法管理的法制意识。
建立了干部教师经常化的学习制度。对全体教师进行了职业道德、德育理论、法律知识和依法治校及安全管理等方面的培训。组织教师学习了《教师法》《教育法》《未成年人保护法》《新义务教育法》《重庆市中小学教师廉洁从教“六条禁令”》等法律法规,组织法律知识竞赛考试。
把对学生的法制教育正式纳入了教学计划。要求教师必须更新教育思想观念,摒弃过去那种狭隘的课程观,要把法制意识视为课程内容纳入自己的教学之中,在引导学生掌握知识与技能、熟悉过程与方法的同时,一定要恰到好处地结合学科特点,抓住时机对学生进行法制教育,落实法制教育这一目标。
在活动中普法。组织开展学生知识竞赛、主题班会等丰富多彩的活动,寓教于乐,激发学生学法兴趣,提高他们知法、守法意识和依法维权能力。充分发挥校园广播、黑板橱窗、学校网站、国旗演讲等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。召开依法治校主题班会,举办“学法、懂法、守法,做合格中学生”法制教育知识竞赛。
强化民主管理 依法完善监督机制
坚持民主决策。学校还规范了党委会、教职工代表大会、校务委员会、领导班子会的议事规则和程序。学校的各项常规工作,都是先由各职能部门提出方案,经校委会研究讨论,形成决议后实施,实行校长负责、民主管理,确保学校各项工作顺利开展。
坚持教职工代表大会制度。学校对教代会制度进行了完善。学校每期召开一次教代会,让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。听取校长学校工作总结汇报,工会工作汇报,财务工作报告,教职工提案解答报告,讨论学校的办学方针、发展规划,讨论涉及教职工权利和切身利益的请销假办法、教师绩效考核办法、教职工量化考核办法、师德一票否决等问题,切实维护了学校和教职工的合法权益,调动了教职工的工作积极性、创造性。
发挥家长及社会各界民主监督的职能。一是发挥家长委员会作用。学校每学期召开一次全校性学生家长会,同时聘请有一定社会威望的家长代表参加家长委员会,定期召开会议,由校长通报学校工作,请家长对学校工作提出建设性意见和建议。二是发挥社会监督小组的作用。聘请有关监督部门的领导,对该校的工作进行经常性的监督指导。三是印发家校联系资料。让家长能够及时、充分了解学校的管理要求,密切配合学校管理。
坚持和完善校务公开制度。一是制作了永久性的校务公开栏。二是严格按校务公开的要求及时将学校收费依据和标准、财务收支情况、学校办学、党政建设的重要事项、涉及师生权益的重要事项进行公开。三是通过教代会、家长会等多种途径,向教职工和学生家长通报学校工作。
坚持以人为本 依法维护师生权益
依法维护教师的合法权益。一是积极为广大教师创造学习和发展的空间,定期派教师外出参观学习,提高教师教育教学能力、理论水平和科研能力。二是鼓励教师进修,为教师提供进修经费,不断提高教师的自身素质和业务水平,为教师购置有关教研教改资料,鼓励教师的教研活动,为教师的专业发展创造条件。三是强化校本教研,实施“科研兴校”战略,打造了一批市、县级骨干教师、教学能手。四是坚持“公正、公平、公开”的原则,尊重和维护教师正当的权益。教师职称评聘、年终考核和评模选优,均以教职工量化考核结果作为重要依据,按比例产生优秀教师,最后通过公示接受群众的监督。五是学校工会牵头,春节慰问离退休教师和经济困难、身患重病的教师等。六是实行校内教师申诉制度,保护教师合法权益不受侵害。
依法维护学生合法权益。一是依据《教育法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规,努力做到控辍保学。二是资助贫困学生。对于家庭经济困难的寄宿生,学校对其实行“两免一补”惠民政策,寻求社会力量的帮助,关注残疾学生。切实维护了学生受教育的权力,严禁体罚或变相体罚学生。实行营养餐计划,关心每一位学生的健康成长。三是实行学生申诉制度。学生和家长在认为自身权益受到侵害,可通过申诉来维护自身合法权益。四是坚持素质教育,促进学生全面发展,通过开展学生读书征文、朗诵演唱、科技制作、才艺展示等活动,极大地丰富了学生的精神生活,提升了校园文化品味,促进了学生综合素质的提高。
随着该校依法治校工作的深入开展,干部教师的法律意识和法制观念得到了增强,学校管理的科学化、制度化、规范化和民主化得到了推进,育人环境得到了优化,教育教学水平和办学质量得到了提高。今后,学校将坚持依法治校方略,全面提升办学层次,立足于早,抓防患于未然;立足于勤,抓科学发展;立足于恒,抓持续发展;立足于新,抓特色教育,切实把依法治校工作寓于各科教学、各项活动和日常活动之中去,在依法治校工作中不断走活、走稳、走正、走好,不断地把依法治校工作做细、做活、做实、做强!
记者 徐兴勇 通讯员 徐传华
来源:中国财经观察网
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