《沐阳上学记》：在爱的陪伴下一起成长

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《沐阳上学记》：在爱的陪伴下一起成长
2017年02月28日18:04 来源：中国作家网 刘秀娟

《沐阳上学记》研讨会
在儿童文学作家里，萧萍在艺术上的探索性一直非常鲜明。小说新作《沐阳上学记》出版后，以新鲜的当下儿童生活、新颖的表达形式受到读者喜爱，入选“2016年桂冠童书”、2016度“大众喜爱的50种图书”。2月27日，中国作协儿童文学委员会、浙江文艺出版社在北京联合主办“《沐阳上学记》研讨会”，邀请儿童文学作家、评论家、出版家共同探讨该书在儿童文学和儿童教育方面的价值，探讨儿童文学如何更好地陪伴童年，在儿童成长中发挥引领作用。中国作协副主席、儿童文学委员会主任高洪波出席研讨会并讲话。
对儿童文学作家来说，以自己的孩子为“窗口”，切近地观察、参与当下儿童生活，经常能催生既有生活温度又有思想深度的佳作。萧萍在《儿童时代》写了8年专栏，以文学的方式记录儿子对世界的独特认知，从自己家庭的个案辐射到儿童成长的整体环境，表达母亲、作家、教师多种角色下对儿童成长的观察与思考。《沐阳上学记》以萧萍长期观察和积累为基础，塑造了“沐阳”这样一个既有原型又具有典型性的当代儿童形象，也为当代教育和家庭生活提供了一个可供讨论的“切片”。

《沐阳上学记》封面
研讨会上，与会者认为《沐阳上学记》成功塑造了一对现代家庭的母子形象，基于真实生活，却不囿于一个孩子、一个家庭的生活，它是一个母亲对自己孩子满腔的爱意，更是一个儿童作家对所有孩子的关怀与期盼，“沐阳”的快乐和苦恼是当下儿童生活鲜活生动的表现，是属于这一代孩子的独特体验。
对萧萍的艺术探索和教育理念，大家给予充分肯定。《沐阳上学记》在文本结构上大胆创新，以戏剧色彩强烈的童诗、儿童视角的讲述和母亲角度补充构成互文，在儿童小说中尝试“复调”的表达，为读者认识儿童世界提供了多种入口，这种小说文体上的开拓性值得鼓励。同时，作者以及小说中的“妈妈”都非常真诚地表达自己的失败、困惑和苦恼，平等地和孩子一起面对问题，共同成长，体现出一种开放的、现代的教育理念。
金波、海飞、聂震宁、张之路、李朝全、梅子涵、徐德霞、汤锐、班马、陈晖、刘颋、郑重等参加研讨。会议由中国作协儿童文学委员会副主任王泉根主持。

《沐阳上学记》作者萧萍
（摄影：超侠）

屈联西

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